VIVÊNCIAS NO PIBID: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE

Resumo

Este trabalho apresenta resultados preliminares de investigação realizada com alunos bolsistas do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid do Centro Universitário UNIVATES sobre as principais contribuições deste para o seu desenvolvimento profissional. Entre os aspectos mais apontados pelos entrevistados, destacam-se a importância das experiências no Pibid para aproximar os campos da prática e da formação e a reflexão sobre a prática e a relevância da experiência na escola básica como mecanismos essenciais para a formação. Assim, é possível inferir que o Pibid está atingindo seus objetivos como política pública de formação de professores e qualificação da escola básica.