COMO OS CHUNKS FACILITAM O APRENDIZADO DO VOCABULÁRIO DA LÍNGUA INGLESA

Resumo

O presente estudo teve como objetivo verificar a importância da aprendizagem de chunks (multi-palavras) para a aquisição de vocabulário na Língua Inglesa, com base nos pressupostos teóricos de Lewis e Richards. A pesquisa, que envolveu o estudo de verbos preposicionados, colocações e expressões idiomáticas, contou com a participação de quatro alunas de Ensino Médio. As participantes foram submetidas a um teste inicial envolvendo chunks, seguido de quatro aulas abordando os conteúdos do teste e um pós teste, na última aula. O resultado indica que o estudo de blocos maiores de palavras é eficiente para facilitar a aquisição do vocabulário de Língua Inglesa.