Ciências Biológicas - Bacharelado

URI Permanente para esta coleção

https://www.univates.br/bdu/handle/10737/1094

Navegar

Navegando Ciências Biológicas - Bacharelado por Orientador "Gonçalves, Cátia Viviane"

Agora exibindo 1 - 2 de 2
  • Imagem em miniatura
    Item
    Acesso Aberto
    A educação como forma de sensibilização para a implantação da logística reversa
    (2019-06) Hoffmeister, Karine; Gonçalves, Cátia Viviane; http://lattes.cnpq.br/0531032456221369
    Os polímeros compõem uma fonte de materiais extremamente versáteis, e praticamente indispensáveis para o modo de vida humana atual. Atualmente o consumo em grandes proporções acaba gerando uma alta quantidade de resíduos, e estes quando não destinados de forma correta acabam criando um grande impacto ambiental. Os materiais poliméricos em sua maioria podem ser de grande potencial de reaproveitamento, trazendo com isso o assunto deste trabalho que é a logística reversa de embalagens plásticas e a volta como matéria prima. A logística reversa é um assunto que pode ser abordado na educação ambiental pelas escolas em qualquer série da educação na atualidade. As escolas desempenham um papel fundamental em prol do meio ambiente, pois elas conseguem mobilizar além dos alunos, seus familiares e toda a comunidade a desenvolverem novos hábitos. Com isso, também contribuem para o cumprimento da Política Nacional de Resíduos Sólidos, onde a mesma traz a responsabilidade compartilhada entre todos os geradores de resíduos da cadeia produtiva: fabricante, comerciantes e os cidadãos/consumidores. O presente trabalho foi desenvolvido com os alunos de uma escola de educação fundamental e trouxe um resultado de grande expressão na escola-comunidade, pois teve enorme participação de estudantes, professores, pais, moradores do bairro e até de localidades distantes da escola. Isso nos mostra que as pessoas estão dispostas a participar de programas ambientais, mas na maioria das vezes, se sentem perdidas sem informações e locais para realizar o descarte correto de seus resíduos.
  • Imagem em miniatura
    Item
    Acesso Aberto
    Entendimento de bulas e rótulos de agrotóxicos em uma cidade do Alto do Vale do Taquari, Rio Grande do Sul, Brasil
    (2019-06) Piccoli, Daiana; Gonçalves, Cátia Viviane; http://lattes.cnpq.br/0531032456221369
    Os agrotóxicos presentes na maior parte das culturas agrícolas do Brasil possuem informações importantes nos seus rótulos e bulas, estão presentes tópicos como toxicidade, formas de uso e aplicações corretas. O presente estudo teve como intuito conhecer as percepções dos compradores/usuários destes produtos no município de Ilópolis (RS). Foram entrevistadas 50 famílias, em 15 localidades do interior do Município. Para isso utilizou-se como instrumento de pesquisa, um roteiro de perguntas, e por meio de uma conversa, foram abordados temas como a identificação de classes de toxicidade, tipo mais utilizado, leitura e compreensão da bula/rótulo e perfil. Foi observado que há grande dificuldade foi a leitura da bula, o qual a maior porcentagem não o faz, além demasiado uso do tipo herbicida, sem o conhecimento adequado para sua aplicação.