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2017ValterHenriqueDiedrich.pdf.jpg14-Sep-201725-Jun-2018Aprendizagem baseada em projetos para desenvolvimento de competências em disciplina da educação profissionalDiedrich, Valter Henrique
2017RosaMariaLemos.pdf.jpg6-Sep-201725-Jun-2018Simulações e aprendizagens baseadas em problemas: uma experiência de uso de metodologias ativas em um curso técnico de enfermagemLemos, Rosa Maria Rodrigues
2017LuisPauloHauschild.pdf.jpg8-Sep-201725-Jun-2018As metodologias ativas e o seu impacto na área do ensinoHauschild, Luis Paulo
2018MaiiraHeafliger.pdf.jpg7-May-201825-Jun-2018Investigando a concepção de um grupo de professores a respeito de metodologias ativasHaefliger, Maira
2017GuilhermeMuccillo.pdf.jpg8-Sep-201725-Jun-2018Implicações de um estudo de caso desenvolvido com alunos do curso técnico em automação industrialDexheimer, Guilherme Muccillo
2017CarlosMentaGiasson.pdf.jpg16-Sep-201725-Jun-2018Metodologias ativas no ensino de matemática financeira em nível técnico profissionalizante: percepção de estudantesGiasson, ​Carlos​ ​Menta​
2017LucianaBrune.pdf.jpg13-Sep-201726-Jun-2018Impactos da estratégia World Café num curso técnico em administração: motivação, participação e aprendizado em sala de aulaBrune, Luciana
2017MicheleSimões.pdf.jpg15-Sep-201726-Jun-2018Aprendizagem baseada em problemas: possibilidades para um curso Técnico em EnfermagemRavel, Michele
2017GuilhermeScheuermann.pdf.jpg22-Sep-201726-Jun-2018A utilização de tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem baseada em problemas: estudo e aplicação na educação profissionalScheuermann, Guilherme
2017DaianadeVargas.pdf.jpg22-Sep-201726-Jun-2018O processo de aprendizagem e avaliação através de QUIZVargas, Daiana de

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