O uso dos relatórios da Prova Brasil em três municípios do Vale do Taquari e suas interferências no ensino da compreensão leitora
dc.contributor.advisor1 | Forneck, Kári Lúcia | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1363740115770957 | pt_BR |
dc.creator | Silva, Jéssica Martins Da | |
dc.date.accessioned | 2018-09-12T14:04:19Z | |
dc.date.available | 2018-09-12T14:04:19Z | |
dc.date.issued | 2018-08-29 | |
dc.date.submitted | 2018-07-05 | |
dc.description.abstract | Nos últimos anos, o cenário educacional do país vem nos preocupando. No intuito de amenizar essa situação, é tarefa de gestores e professores proporcionar um serviço de qualidade nessa área. Nesse sentido, propomos as reflexões aqui apresentadas que têm como objetivo analisar como as gestões municipais, no âmbito macro, e as gestões escolares, no âmbito micro, lidam com os resultados da Prova Brasil, e verificar se são feitas melhorias, no ensino da leitura, a partir do relatório de resultados de desempenho nessa prova. Para isso, utilizamos os relatórios da Prova Brasil como objeto de pesquisa, a fim de analisar se as gestões utilizam este importante documento nos seus planejamentos e formações de professores. O artigo traz o aporte teórico utilizado para o estudo, o resultado de entrevistas feitas com os professores e gestores das redes públicas dos três municípios, bem como a análise dos resultados dessas entrevistas. Como resultado, reconhecemos que uma gestão que faz uso dos relatórios da Prova Brasil pode obter um melhor aproveitamento da aprendizagem da compreensão leitora. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Jéssica Martins Da. O uso dos relatórios da Prova Brasil em três municípios do Vale do Taquari e suas interferências no ensino da compreensão leitora. 2018. Monografia (Graduação em Letras) – Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 05 jul. 2018. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/2126. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10737/2126 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Prova Brasil | pt_BR |
dc.subject | Compreensão leitora | pt_BR |
dc.subject | Relatórios de resultados | pt_BR |
dc.subject | Gestão da educação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | LLA | pt_BR |
dc.title | O uso dos relatórios da Prova Brasil em três municípios do Vale do Taquari e suas interferências no ensino da compreensão leitora | pt_BR |
dc.type | bachelorThesis | pt_BR |