Análise do comportamento financeiro pessoal de estudantes no Ensino Médio do Vale do Taquari/RS

dc.contributor.advisor1Faleiro, Sandro Nero
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6522064598520820pt_BR
dc.creatorKronbauer, Karin Alma
dc.date.accessioned2015-11-18T18:22:18Z
dc.date.available2015-11-18T18:22:18Z
dc.date.issued2015-06pt_BR
dc.date.submitted2015-06
dc.description.abstractEste artigo pretendeu identificar elementos do comportamento financeiro pessoal de estudantes no Ensino Médio, que frequentam escolas públicas e privadas em diferentes municípios do Vale do Taquari-RS. O trabalho apresentou conceitos relacionados à Educação Financeira, abordando temas como a importância do planejamento e controle financeiro pessoal, princípios que envolvem a Educação Financeira, gestão do preço de compra, poupança e investimentos. Foi aplicada uma pesquisa quantitativa e descritiva, com 850 estudantes, objetivando conhecer seus comportamentos. Adicionalmente, foi realizada uma pesquisa qualitativa e exploratória, com 13 estudantes, que haviam participado do curso de finanças pessoais desenvolvido pelo Universidade do Vale do Taquari UNIVATES. Os resultados demonstram que parte dos estudantes planejam o uso de seus recursos e controlam suas finanças com auxílio de planilha.pt_BR
dc.identifier.citationKRONBAUER, Karin Alma. Análise do comportamento financeiro pessoal de estudantes no Ensino Médio do Vale do Taquari/RS. 2015. Artigo (Graduação) – Curso de Administração - LFE Administração de Empresas, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, jun. 2015. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/863. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/863
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectEstudantes do Ensino Médiopt_BR
dc.subjectComportamento financeiro pessoalpt_BR
dc.subject.cnpqCSApt_BR
dc.titleAnálise do comportamento financeiro pessoal de estudantes no Ensino Médio do Vale do Taquari/RSpt_BR
dc.typearticlept_BR
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