Proposta: Partindo da premissa que a educação é um campo minado de representações, de palavras já ditas, de imagens e pensamentos colonizados, mas também um espaço fértil e potente para novas experimentações, o Grupo de Pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM/CNPq/Univates) e o Projeto de Extensão Pensamento Nômade, propõe o projeto “Objetos de pensar”. A proposta consiste na criação de perguntas/questões/indagações/problematizações que necessariamente não precisam de respostas e na elaboração de objetos que coloquem o pensamento a se mover, saindo dos lugares comuns, dos clichês, das coisas já ditas e pensadas. O projeto perpassa por um movimento autoral, implicando na invenção de formas outras de pensar a educação. 

Coordenação do Evento: Profa Dra. Angélica Vier Munhoz e Fabiane Olegário