Scarabellot, L.Q. et al. 2022. A PERCEPÇÃO DE EGRESSOS E ESTUDANTES SOBRE FORMAÇÃO ACADÊMICA E ATIVIDADE PROFISSIONAL EM ESPAÇOS LABORAIS FORMAIS. Revista Destaques Acadêmicos. 14, 1 (maio 2022). DOI:https://doi.org/10.22410/issn.2176-3070.v14i1a2022.3130.