Capalonga, F. e Schorr Wildner, M.C. 2018. USANDO AS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IDENTIFICAÇÃO, COMPREENSÃO E ANÁLISE NAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES. Revista Destaques Acadêmicos. 10, 4 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018.2034.