Capalonga, F. e Schorr Wildner, M. C. (2018) “USANDO AS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IDENTIFICAÇÃO, COMPREENSÃO E ANÁLISE NAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES”, Revista Destaques Acadêmicos, 10(4). doi: 10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018.2034.