Capalonga, Flávia, e Maria Claudete Schorr Wildner. “USANDO AS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: IDENTIFICAÇÃO, COMPREENSÃO E ANÁLISE NAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES”. Revista Destaques Acadêmicos, vol. 10, nº 4, dezembro de 2018, doi:10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018.2034.