Diehl, J. et al. 2020. A COMPREENSÃO LEITORA SOB A ÓTICA DA TEORIA DA RELEVÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A MANIPULAÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM DA LEITURA. Revista Signos. 41, 2 (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.22410/issn.1983-0378.v41i2a2020.2598.