Sousa, J. G. de, & Pinho, M. J. de. (2017). INTERDISCIPLINARIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE COMO FUNDAMENTOS NA AÇÃO PEDAGÓGICA: APROXIMAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS. Revista Signos, 38(2). https://doi.org/10.22410/issn.1983-0378.v38i2a2017.1606