Dalazem Zenere, S., Roman, P. e Forneck, K. L. (2023) “RELAÇÕES ENTRE LÍNGUA INGLESA, BNCC E FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA”, Revista Signos, 44(2). doi: 10.22410/issn.1983-0378.v44i2a2023.3451.