Zanatta, F., Keller, G. A. e Fuchs, J. T. (2021) “DESAFIOS DO ENSINO DA ESCRITA ACADÊMICA: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DO GÊNERO RESENHA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”, Revista Signos. Lajeado, RS, 42(1). doi: 10.22410/issn.1983-0378.v42i1a2021.2825.