Thiele, Ana Lúcia Purper, e Isabel Cristina Machado Lara. “A FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS IMPLICAÇÕES NA COMPREENSÃO DA DISCALCULIA”. Revista Signos, vol. 38, nº 1, julho de 2017, doi:10.22410/issn.1983-0378.v38i1a2017.1308.