Diehl, Joseane, et al. “A COMPREENSÃO LEITORA SOB A ÓTICA DA TEORIA DA RELEVÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A MANIPULAÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM DA LEITURA”. Revista Signos, vol. 41, nº 2, dezembro de 2020, doi:10.22410/issn.1983-0378.v41i2a2020.2598.