Mendes, Cirlene da Silva, e Eniz Conceição Oliveira. “PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA PARAENSE: PRÁTICAS DOCENTES QUE FAVORECEM UM ESTUDO CRÍTICO E REFLEXIVO”. Revista Signos, vol. 45, nº 2, dezembro de 2024, doi:10.22410/issn.1983-0378.v45i2a2024.3731.