Thiele, Ana Lúcia Purper, e Isabel Cristina Machado Lara. “A FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS IMPLICAÇÕES NA COMPREENSÃO DA DISCALCULIA”. Revista Signos 38, no. 1 (julho 26, 2017). Acessado junho 28, 2025. https://www.univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/1308.