Almeida, Mônica Dias de Souza, Tamara Cassol Spagnolo Cansan, e Eniz Conceição Oliveira. “HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Revista Signos 43, no. 2 (dezembro 22, 2022). Acessado julho 25, 2025. https://www.univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/3071.