FEIRA DE CIÊNCIAS: UM PROJETO DE INICIAÇÃO A PESQUISA

Autores

  • Ângela Maria Schoor Lenz
  • Jane Herber Univates

Palavras-chave:

Feira de Ciências. Pesquisa. Aprendizagem significativa. Educar pela pesquisa. Conhecimento científico e tecnológico.

Resumo

Neste trabalho relata-se a experiência obtida por um grupo de docentes da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e da área de Matemática e suas Tecnologias, na organização de uma Feira de Ciências em um Colégio da rede Particular de Ensino do Vale do Taquari. Partindo-se do pressuposto de que o interesse do aluno está centrado na ação, no compartilhamento de ideias, no trabalho conjunto e na experimentação, elaborou-se a proposta da Feira de Ciências, como um projeto de iniciação científica na busca de facilitar o acesso ao conhecimento científico e tecnológico, incentivando o interesse pela Ciência e pelas relações entre os conceitos científicos e a vida.

Biografia do Autor

Jane Herber, Univates

Professora de Química do Centro de CIências Exatas e Tecnológicas (CETEC) Univates

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Publicado

30-12-2013

Como Citar

LENZ, Ângela Maria Schoor; HERBER, Jane. FEIRA DE CIÊNCIAS: UM PROJETO DE INICIAÇÃO A PESQUISA. Revista Destaques Acadêmicos, [S. l.], v. 5, n. 5, 2013. Disponível em: https://www.univates.br/revistas/index.php/destaques/article/view/365. Acesso em: 3 maio. 2024.

Edição

Seção

Ciências Exatas e Tecnológicas