CONTRIBUIÇÃO DA XXVI FEIRA DE CIÊNCIAS DE RORAIMA PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO REGULAR

Resumo

O objetivo do presente trabalho é avaliar a contribuição da XXVI Feira de Ciências de Roraima para a divulgação científica (DC) no Ensino Médio Regular das escolas estaduais roraimenses participantes da pesquisa, a partir do entendimento dos professores orientadores. A metodologia de pesquisa é de natureza qualitativa, caracteriza-se como estudo de caso e como instrumento de coleta de dados para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se questionário composto por cinco questões objetivas e seis subjetivas. A partir dos dados foi possível avaliar o quanto é importante a realização de eventos como a Feira de Ciências, que serve para a interação entre professor/aluno, como também, para o letramento científico dos estudantes. Os resultados apontam que apesar de alguns docentes apresentarem compreensões ainda incipientes sobre a DC, percebem que as Feiras de Ciências se caracterizam como instrumentos facilitadores para a DC ao transmitirem o conhecimento gerado a partir do espaço escolar.