Criando o jogo de videogame Casmia: The Lost Chapters

dc.contributor.advisor1Teixeira, Bruno Da Silva
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5057377626171449pt_BR
dc.contributor.referee1Teixeira, Bruno Da Silva
dc.contributor.referee1Dapper, Silvia Trein Heimfarth
dc.contributor.referee1Souza, Raquel Barcelos
dc.creatorXavier, Marcos Roberto
dc.date.accessioned2018-01-26T10:39:59Z
dc.date.available2018-01-26T10:39:59Z
dc.date.issued2018-01
dc.date.submitted2017-06-05
dc.description.abstractNas décadas de 40, quando jogos de videogame nasceram, eles eram feitos quase que exclusivamente por programadores e estudantes de informática, logo a indústria percebeu seu potencial de mercado e passou a investir nos videogames. De acordo com Luz (2010), os jogos eletrônicos atualmente movimentam uma grande indústria, capaz de se equiparar ao cinema. Em meio a este contexto, surge o Designer que desempenha um papel fundamental no ramo de games. Foram esses profissionais que criaram os mais diversos elementos nos jogos, bem como personagens carismáticos e marcantes. O presente projeto tem por objetivo criar um jogo de videogame no estilo aventura que use elementos de jogos das décadas de 80 e 90. Ele será desenvolvido através de um estudo histórico da evolução de jogos de videogame desde seu surgimento nas décadas de 40 até 2016, relatando o papel do Designer neste meio. Para auxiliar na construção do game, será utilizada a metodologia de Bruno Munari (1981) para estruturar todas as etapas do projeto, auxiliado por uma pesquisa que tem por objetivo descobrir itens como o público alvo, sexo, frequência que os entrevistados jogam videogame, dificuldade dos jogos atuais, entre outros. Por fim, o projeto também apresenta os resultados obtidos através da metodologia e da pesquisa, como a história do jogo, personagens e cenários.pt_BR
dc.description.abstractIn the 1940s, when video games were born, they were made almost exclusively by computer programmers and students, so the industry realized its market potential and started investing in video games. According to Luz (2010), electronic games currently move a large industry, capable of matching cinema. In this context, the Designer emerges that plays a fundamental role in the field of video games. These professionals created the most diverse elements in these games, as well as charismatic and striking characters. This project aims to create an adventure-style video game play that uses elements of games from the 80's and 90's. It will be developed through a historical study of the evolution of video games since its emergence in the 40s to 2016, reporting the role of the Designer in this environment. To help in the construction of the this game, the methodology of Bruno Munari (1981) will be used to structure all the stages of the project, aided by a research that aims to discover items such as the target audience, sex, frequency that the interviewees play video game, difficulty of the current games, among others. Finally, the project also presents the results obtained through methodology and research, such as game history, characters and scenarios.pt_BR
dc.identifier.citationXAVIER, Marcos Roberto. Criando o jogo de videogame Casmia: The Lost Chapters. 2017. Monografia (Graduação em Design) – Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 05 jun. 2017. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/1775. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/1775
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDesignpt_BR
dc.subjectDesenvolvimento de jogospt_BR
dc.subjectJogos de videogamept_BR
dc.subject.cnpqCSApt_BR
dc.titleCriando o jogo de videogame Casmia: The Lost Chapterspt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
Arquivos
Pacote original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem em miniatura
Nome:
2017MarcosRobertoXavier.pdf
Tamanho:
13.92 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Pacote de licença
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem em miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
4.44 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Coleções