dc.contributor.advisor-co1	Weizenmann , Jamile Maria da Silva
dc.contributor.advisor1	Sá, Jauri dos Santos
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1956380413461597
dc.contributor.referee1	Alves , Augusto
dc.contributor.referee1	Diemer, Merlin J.
dc.contributor.referee1	Melatti, André
dc.creator	Félix, Eduarda Stiehl
dc.date.accessioned	2023-12-26T18:00:56Z
dc.date.available	2023-12-26T18:00:56Z
dc.date.issued	2023
dc.date.submitted	2023-12-12
dc.description.abstract	Esta monografia consiste em pesquisa bibliográfica que auxiliará o desenvolvimento do projeto de uma Escola Municipal de Ensino Infantil, na cidade de Lajeado, visando atender a demanda do município, que necessita um número maior de escolas infantis, sobretudo no bairro Conservas. A pesquisa realizada visa uma melhor compreensão sobre educação infantil nível Brasil e também municipal, pedagogia construtivista, modelo montessoriano, inclusão infantil e desenvolvimento da autonomia da criança. Além disso, este trabalho também apresenta justifica da escolha do tema, terreno, programa de necessidades e referenciais arquitetônicos, pontos importantes para a etapa de projeto, que será desenvolvida do Trabalho de Conclusão de Curso II.
dc.description.abstract	This monograph consists of a bibliographical research that will help the development of the Project ao a Municipal School of Children’s Education, in the city of Lajeado, aim at to meet the demand of the municipality, which needs a greater number of children’s schools, especially in the Conservas neighborhood. The research carried out aim at a better understanding of early childhood education in Brazil and also at the municipal lever, construtivista pedagogy, the Montessorian model, child inclusion and te development of the child’s autonomy. In addition, this work also presentes justification for the choise os theme, terrain, program needs and architectural references, importante points for the design stage, which will be developed in the Course Completion Work II.
dc.identifier.citation	FÉLIX, Eduarda Stiehl. Auto Ser: Escola Municipal de Ensino Infantil. 2023. Monografia (Graduação) – Curso de Arquitetura e Urbanismo, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 12 dez. 2023. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/4279.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10737/4279
dc.language.iso	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.rights	Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
dc.subject	educação
dc.subject	construtivista
dc.subject	montessoriano
dc.subject	inclusão
dc.subject	EMEI
dc.subject	education
dc.subject	constructivist
dc.subject	montessori
dc.subject	inclusion
dc.subject	MSCE
dc.subject.cnpq	CSA
dc.title	Auto Ser: Escola Municipal de Ensino Infantil
dc.type	project

Auto Ser: Escola Municipal de Ensino Infantil

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