Integrar - Centro de cultura e educação complementar

dc.contributor.advisor-co1Weizenmann, Jamile Maria Da Silva
dc.contributor.advisor1Brino, Alex Carvalho
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4057294434977595pt_BR
dc.creatorLucca, Juliana
dc.date.accessioned2021-09-15T15:02:42Z
dc.date.available2021-09-15T15:02:42Z
dc.date.issued2019-06
dc.date.submitted2019-12-11
dc.description.abstractEsta pesquisa compreende a primeira etapa do Trabalho de Conclusão, desenvolvido no curso de Arquitetura e Urbanismo. Tem como objetivo criar repertório e fundamentação, bem como servir de referência e base para a etapa final do trabalho. O tema do estudo consiste em um complexo que atenderá às necessidades e demandas do município de Imigrante em relação a um espaço destinado à cultura e educação, com turno inverso ao escolar, oferecendo oficinas de capacitação, salas de música, auditório e biblioteca, também destinados à comunidade, tornando-se assim, um ponto de referência no município. O turno oposto, consiste em complementar a educação no turno livre do estudante. A partir disto, as oficinas que já ocorrem no município, como a de música, serão realocadas para o novo Centro, que contará com uma infraestrutura adequada, visando a formação integral do estudante como cidadão. Os espaços irão prever uma série de salas, que poderão ainda ser utilizadas pela comunidade em horários especiais, conforme a demanda.pt_BR
dc.identifier.citationLUCCA, Juliana. Integrar - Centro de cultura e educação complementar. 2019. Monografia (Graduação) – Curso de Arquitetura e Urbanismo, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 11 dez. 2019. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/3117. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/3117
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectTurno Inversopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectEstudantespt_BR
dc.subjectOficinaspt_BR
dc.subject.cnpqCSApt_BR
dc.titleIntegrar - Centro de cultura e educação complementarpt_BR
dc.typeprojectpt_BR
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