A comunicação no Colégio Sinodal Gustavo Adolfo: análise do relacionamento da instituição com seus públicos

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dc.contributor.advisor1Meurer, Flávio Robertopt_BR
dc.creatorFinger, Bruna Medina
dc.date.accessioned2014-11-28T12:32:59Z
dc.date.available2014-11-28T12:32:59Z
dc.date.issued2014-11-28
dc.date.submitted2014-11-28
dc.description.abstractO Colégio Sinodal Gustavo Adolfo (Lajeado-RS) cresceu muito nos últimos anos (de dois mil e oito à dois mil e treze), construindo perfil de escola-empresa. Esta nova realidade requer da instituição uma atenção especial para a forma de como se comunica com seus públicos. Através desta pesquisa buscou-se verificar se as ferramentas de comunicação utilizadas pela instituição acompanharam seu crescimento atendendo a demanda satisfatoriamente. A metodologia implicou na realização de pesquisa bibliográfica, documental, de campo e estudo de caso bem como aplicação de questionários com os colaboradores da instituição, pais/clientes e diretor. Através destes questionários, foram analisadas as ferramentas de comunicação do Colégio Sinodal Gustavo Adolfo sob a visão do profissional de Relações Públicas.pt_BR
dc.identifier.citationFINGER, Bruna Medina. A comunicação no Colégio Sinodal Gustavo Adolfo: análise do relacionamento da instituição com seus públicos. 2014. Monografia (Graduação em Comunicação Social com Habilitação em Relações Públicas) – Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 28 nov. 2014. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/616. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/616
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectInstituição privada de ensinopt_BR
dc.subjectRelações Públicaspt_BR
dc.subjectFerramentas de comunicaçãopt_BR
dc.subjectPlanejamento estratégicopt_BR
dc.subject.cnpqCSApt_BR
dc.titleA comunicação no Colégio Sinodal Gustavo Adolfo: análise do relacionamento da instituição com seus públicospt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
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