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Projetos selecionados

a) Confira a lista dos projetos selecionados para apresentação.

Título do Trabalho Professor orientador Nome da escola
Uso de bicicletas na pandemia* Neucélia Meneghetti de Pieri Escola de Ensino Médio Capital do Saber
Aceleração do tempo* Felipe Boeny Herzer Escola de Ensino Médio Capital do Saber
Identificação da fauna marinha de Mostardas/RS através da coleta de ossos* Tiziane Molina E.M.E.F Antônio Laureano Da Cunha Filho
E-lixo, onde devo te colocar?* Andressa Thaís Puhl Escola Capital do Saber
O Filho d’uma escrava Leandro Goya Fontella If Farroupilha - Campus São Borja
Impactos ambientais de um telefone celular Josimar Feira Garcia E.E.E.M. Jerônimo Mércio Da Silaveira
A dança do leite colorido Eliane Rosa Ramires Escola Municipal do Campo de Ensino Fundamental Ernesto José Annoni
Uso de PH e fotômetro para análise de água * Kelly Vivan Colégio Sagrado Coração de Jesus
Análise de micropoluentes de água, no município de Bento Gonçalves, RS Kelly Vivan Colégio Sagrado Coração de Jesus
A importância da divulgação Científica na formação da consciência comunal perante a preservação dos insetos Rosângela Brito Colégio Sagrado Coração de Jesus
Entomologia na escola: Uso prático de coleções didáticas Rosângela Brito Colégio Sagrado Coração de Jesus
Saúde mental dos estudantes do 2° ano do ensino Médio da turma b do instituto de educação básica Cardeal Pacelli, mediante as Obrigações e responsabilidades durante o período de pandemia da covid-19.* Elisiane Fabrim Instituto Estadual de Educação Cardeal Pacelli
Formigas no pátio da escola Daiana Inês Schneider Escola Municipal Ensino Fundamental Arco-Íris
Cadeia do conhecimento: dos Anos iniciais ao ensino médio Wemerson de Castro Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Crianças em risco e seus desenhos como Pedido de socorro Luciana Caroline Kilpp Fernandes Colégio Sinodal Gustavo Adolfo
Telha ecológica Josiéli Demetrio Siqueira Colégio Marista Santa Maria
Os auxílios estudantis Durante a pandemia no IFSUL, câmpus Lajeado, segundo dados institucionais e a Percepção dos beneficiários Wemerson de Castro Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
As leis de newton aplicadas a um foguete com materiais alternativos Cristine Inês Brauwers Escola Estadual de Ensino Médio Guararapes
Águas do município de imigrante Daiana Inês Schneider Escola Estadual de Ensino Médio Guararapes
Opinião da comunidade sobre vacinação contra covid-19 Daiana Inês Schneider Escola Estadual de Ensino Médio Guararapes
Mitos e estereótipos no reino animal: o preconceito vem da desinformação* Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Como o clima afeta a biodiversidade?* Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
O impacto humano sobre a fauna marinha do Rio Grande do Sul Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Ensino de matemática financeira por meio de metodologia ativa Juliana Ramos Fioravante Zuliani Escola Educação Criativa
Desenvolvimento de um reator de geração de hidrogênio sustentável José Viriato Coelho Vargas Universidade Federal do Paraná - Sept
Tráfico de animais silvestres e sua relação com a gênese de novas doenças Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Testes de produtos em animais são realmente necessários? Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Polígrafo, um projeto Inovador para descobrir a honestidade das pessoas. Sandra Regina H. Haas. Escola Estadual de Ensino Médio Monsenhor Seger
Legalização do aborto no Brasil Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
"cuidado com as más influências": precisamos falar sobre o uso consciente das redes sociais. Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Sem informação, não há inclusão: uma conversa sobre autismo. Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Cirurgias plásticas: até aonde você vai por estética? Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Impactos psicológicos em cães durante a pandemia do covid-19 Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Como a sustentabilidade interfere na qualidade de vida das pessoas? Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Acidentes com águas-vivas: por que ocorrem e o que temos a ver com isso? Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Educação financeira para auxiliar pessoas em Vulnerabilidade social Nemora Francine Backes Ensino Médio Senac Santa Cruz do Sul
Transtornos psicológicos no puerpério* Aline Diesel Colégio Santo Antônio
A interferência de transtornos mentais na Aprendizagem dos estudantes do ensino médio da escola cardeal pacelli Elisiane Fabrim Instituto Estadual Cardeal Pacelli
Aplicações científicas: um diferencial para as Normalistas Carlise Batista do Amaral Instituto Estadual de Educação Estrela Da Manhã
Luz e cores da natureza Cátia Eloísa Brackmann Escola Municipal Ensino Fundamental Santo Antônio
Qual o melhor solo para o plantio? Cátia Eloísa Brackmann Escola Municipal Ensino Fundamental Santo Antônio
A mídia na visão dos jovens: Compreendendo a temática fome Nemora Francine Backes Ensino Médio Senac Santa Cruz do Sul
A Fome entre as crianças em processo de alfabetização durante a pandemia do Covid-19 Nemora Francine Backes Ensino Médio Senac Santa Cruz do Sul
Que plantinha é essa? Vamos conhecer as plantas do nosso cotidiano! Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Vamos conhecer algumas adaptações dos seres vivos? Marina Muniz Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Motivação: por que fazemos o que fazemos? Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
O impacto do trabalho remoto durante a pandemia Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
A influência do futebol além das quatro linhas Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Neuroaprendizagem na primeira infância e os impactos da pandemia na educação Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Saúde mental na pandemia Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
A desmistificação da informação Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Leitura no mundo atual: a internet é o principal Problema? Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
Energia nuclear: sua utilidade e contribuição para o meio Ambiente Maria Eduarda Miranda Pellicioli Dias Colégio João Paulo I - Unidade Sul
A eficiência de estratégias de estudos usadas por alunos de terceiro ano do ensino médio em escolas de estrela/RS Aline Diesel Colégio Santo Antônio
Investigação das variáveis temperatura e tempo no efeito Leidenfrost Urska Manners Escola Internacional de Curitiba
Equilíbrio alimentar: da prática ao consumo Marciane Blume Inamine Colégio Santo Antônio
Características, diagnóstico e intervenções no transtorno de déficit de atenção e hiperatividade Magdalene Espindola Colégio João Paulo - Unidade Sul
Avaliação in vitro dos efeitos medicinais do extrato de espinheira-santa no tratamento de úlcera péptica Paola Del Vecchio Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira Da Cunha
Projeto ods em Lajeado: por uma cidade sustentável Camila Inácia Dos Santos Escola Estadual de Ensino Médio Érico Veríssimo
Trajetória dos estudantes de medicina afrodescendentes no estado do Rio Grande do Sul Josemir José Gregory Colégio Santo Antônio
Estudo de um modelo de fazenda vertical inovadora Para o município de encantado Giseli Buffon Colégios Cenecista Mário Quintana
O plástico já revolucionou o mundo, chegou nossa vez de revolucionar ele Cristine Inês Brauwers Escola Estadual de Ensino Médio Guararapes
Reduzindo os riscos de doenças neurológicas a partir de mudanças no cardápio do refeitório escolar Laura Junqueira Trarbach Ruga Colégio Israelita Brasileiro
Apicultura tecnificada: um estudo Exploratório no vale do Taquari Wemerson de Castro Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Coleta seletiva de resíduos Rosangela Maria Pappis Spiecker Eeeb Vidal de Negreiros
Mente sã, corpo são. Bianca Santos Trindade Colégio Madre Imilda
Mont chatbot: construção de uma inteligência artificial para indústrias de logística Otoniel Felipe Da Silva Escola Sesi de Ensino Médio Montenegro
Determinação de características ambientais favoráveis para a instalação de apiários com menor impacto no ciclo de vida das abelhas a partir de entrevistas com produtores em arroio do meio - RS Joane Cord Colégio Bom Jesus São Miguel de Arroio do Meio
Como as grandes empresas afetam nas causas socioeconômicas Bianca Santos Trindade Colégio Madre Imilda
Mini bobina de tesla Tiago Antônio Zillio Colégio Madre Imilda
As causas da inalação da fumaça causada pelos usuários de cigarro. Bianca Santos Trindade Colégio Madre Imilda
Uma melhor versão de si mesmo: psicoterapia na adolescência. Bianca Santos Trindade Colégio Madre Imilda
A viabilidade da utilização de garrafas pet como telhas em regiões com clima frio Bianca Santos Trindade Colégio Madre Imilda
Uma reflexão sobre a participação feminina nos cursos técnicos integrados no IFSUL - campus Lajeado Ana Maria Geller Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Ecofilme: confecção de embalagens de celulose bacteriana reciclando resíduos do processamento do arroz e do amendoim Cláudia Schneider Centro Tecnológico Frederico Jorge Logemann
Isolamento social e a saúde mental dos adolescentes Joane Cord Colégio Bom Jesus São Miguel de Arroio do Meio
Meninas difundindo saberes, conhecimentos e curiosidades da astronomia para toda comunidade Cristine Inês Brauwers Escola Estadual de Ensino Médio Guararapes
Câmara de desinfecção por uvc para prevenção da covid-19: um estudo teórico Ana Maria Geller Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
Comportamento do sistema imunológico durante a invasão de vírus com e sem anticorpos Produzidos pela vacina da covid-19 Marlene Brune Goldmeier Colégio Martin Luther
Desenvolvimento em software 3D cad de Válvula exalatória alternativa para respirador mecânico Sandro Heleno Auler Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira Da Cunha

* Trabalhos que passarão por segunda revisão.



IMPORTANTE
O próximo passo é você enviar o vídeo e o Termo de Concordância, através deste link: https://www.univates.br/sistemas/inscricoes/processo-4799

Lembre-se de deixar em "modo público" para que a comissão tenha acesso, caso seu vídeo esteja no Google Drive.

Confira mais informações no regulamento e, se necessário, entre em contato (feiradeciencias@univates.br).
Orientações para elaboração do vídeo de apresentação