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Indicadores de desempenho acadêmico

Relatório Social

2019

Em consonância com as diretrizes do Ministério da Educação (MEC) e considerando a missão e a visão institucional, o Programa de Avaliação Institucional da Univates (Paiuni) norteia e conduz os processos de avaliação para gerar informações e ações que garantam os compromissos institucionais em razão da natureza comunitária da Instituição, primando por princípios democráticos, transparentes e autossustentáveis, com foco na excelência acadêmica e com respeito à pluralidade e à liberdade de pensar e agir.

A Univates entende que os processos de planejamento e avaliação devem estar articulados e atingir a globalidade institucional, contemplando todas as instâncias e dimensões acadêmicas e administrativas. Assim, levam em conta as exigências legais e as especificidades da Instituição, estabelecendo um ciclo contínuo de retroalimentação que colabora não apenas para o desenvolvimento institucional, mas também para o da sociedade na qual está inserida.

Autoavaliação

A autoavaliação compreende todos os processos avaliativos realizados pela própria Univates. É coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), a quem cabe definir a metodologia, os procedimentos e os objetivos dos processos avaliativos, bem como construir e avaliar a proposta da autoavaliação, buscando aproximá-la do projeto da Instituição. Algumas avaliações são realizadas de forma periódica e outras, de forma esporádica.

Em 2019 foram realizados diversos processos de autoavaliação vinculados ao Paiuni, como:

  • - Autoavaliação dos cursos de graduação EAD;
  • - Autoavaliação dos cursos presenciais (graduação e técnicos);
  • - Avaliação da Pós-Graduação Lato Sensu;
  • - Avaliação da Pós-Graduação Stricto Sensu;
  • - Avaliação de Serviços e Infraestrutura;
  • - Avaliação do Univates Idiomas;
  • - Pesquisa de Clima Organizacional;
  • - Pesquisa de Empregabilidade dos Egressos;
  • - Pesquisa de Satisfação.
Destacam-se os processos de Autoavaliação dos cursos presenciais (graduação e técnicos) e Autoavaliação dos cursos de graduação EAD, que objetivam avaliar as metodologias utilizadas nos processos de ensino e de aprendizagem, o currículo dos cursos e as questões específicas de cada modalidade de ensino, além de estimular a reflexão do estudante por meio da realização da sua autoavaliação. Esses processos obtiveram os seguintes percentuais de participação em 2019:

Autoavaliação dos cursos presenciais (graduação e técnicos)

61,08%
2019A
48,45%
2019B

Participação dos alunos

85,07%
2019A
78,18%
2019B

Participação dos professores

Autoavaliação dos cursos de graduação EAD

32,86%
2019A
18,97%
2019B

Participação dos alunos

74,36%
2019A
68,52%
2019B

Participação dos professores

100%
2019A
72,73%
2019B

Participação dos tutores

Já a Pesquisa de Empregabilidade dos Egressos, que objetiva identificar a contribuição da Univates na formação e na trajetória profissional dos diplomados, contemplou os egressos dos seguintes cursos na edição de 2019:

Bacharelados

  • - Administração de Empresas
  • - Ciências Contábeis
  • - Design
  • - Direito
  • - Jornalismo
  • - Psicologia
  • - Publicidade e Propaganda
  • - Relações Internacionais

Tecnológicos

  • - Design de Moda
  • - Fotografia
  • - Gastronomia
  • - Gestão de Micro e Pequenas Empresas
  • - Gestão de Recursos Humanos
  • - Gestão Financeira
  • - Logística

Sequencial

  • - Gestão de Micro e Pequenas Empresas

Essa avaliação adota como metodologia uma pesquisa trienal com egressos de cada curso.

Avaliação externa

A avaliação externa contempla as avaliações realizadas por comissões designadas pelo MEC ou outros órgãos, compreendendo, entre outras, a avaliação da Instituição, as avaliações de curso e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).

Avaliação da Instituição

O Índice Geral de Cursos (IGC) considera em sua composição a qualidade dos cursos de graduação e de pós-graduação stricto sensu.

Ao obter o conceito 3,4581, equivalente à faixa 4 desse indicador, no último resultado divulgado (2018), a Instituição alcançou o seu melhor IGC contínuo desde que o índice começou a ser calculado.

Desde 2010 a Univates vem mantendo-se na faixa 4 desse indicador, em uma escala de 1 a 5.

Observação: o IGC de 2019 será divulgado ao longo de 2020.

Em relação ao Conceito Institucional (CI), a Instituição possui conceito 4 para a modalidade presencial e 5 para a modalidade a distância.

Avaliação de Curso

As avaliações dos cursos de graduação são o Enade e as avaliações in loco realizadas pelas comissões de especialistas designados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Ao longo de 2019 os cursos de Odontologia, bacharelado - ofertado na modalidade presencial -, Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais e Superior de Tecnologia em Gestão Financeira - estes três últimos ofertados na modalidade a distância - foram avaliados in loco pelo Inep para fins de reconhecimento. Todos obtiveram conceito máximo na avaliação (nota 5).

Além da avaliação realizada pelo Inep, outros órgãos realizam avaliações externas. Destaca-se a Avaliação do Sistema Nacional de Pós-Graduação, realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para os programas de pós-graduação stricto sensu.

Programas de pós-graduação stricto sensu, cursos e conceitos obtidos perante a Capes

Programa de Pós-Graduação (PPG) Curso Conceito*
PPG em Ambiente e Desenvolvimento (PPGAD) Mestrado** 5
Doutorado** 5
PPG em Biotecnologia (PPGBiotec) Mestrado** 4
Doutorado** 4
PPG em Ensino (PPGEnsino) Mestrado** 4
Doutorado** 4
PPG em Ensino de Ciências Exatas (PPGECE) Mestrado*** 5
Doutorado*** 5
PPG em Sistemas Ambientais Sustentáveis (PPGSAS) Mestrado*** 3

* Escala de 1 a 7, sendo 7 a nota máxima.
** Acadêmico
*** Profissional

Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas - mestrado: em dezembro de 2019 o curso obteve parecer favorável do Conselho Técnico-Científico de Educação Superior (CTC-ES) da Capes, ficando no aguardo do parecer e da homologação do Conselho Nacional de Educação (CNE), do MEC, para início das aulas.

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - doutorado: em dezembro de 2019 o CNE aprovou o doutorado do PPG em Ensino de Ciências Exatas da Univates. As aulas estão previstas para iniciar em janeiro de 2020.

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade)

O Enade avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos e o desenvolvimento de competências e habilidades para a sua formação. É aplicado anualmente pelo Inep seguindo um ciclo de avaliação trienal.

Os últimos resultados disponibilizados pelo Inep apresentam os conceitos dos cursos que foram avaliados no ano de 2018, sendo o Conceito Enade, o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) e o Conceito Preliminar de Curso (CPC), este último determinando a renovação de reconhecimento de cada um dos cursos avaliados.

Cursos avaliados Modalidade Conceito Enade* Conceito IDD* Conceito CPC*
Administração, bacharelado Presencial 3 3 4
Ciências Contábeis, bacharelado Presencial 3 3 4
Design, bacharelado Presencial 3 3 4
Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda Presencial 5 5 5
Direito, bacharelado Presencial 3 3 4
Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia Presencial 4 4 4
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Presencial 5 3 4
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Presencial 4 3 4
Jornalismo, bacharelado Presencial 4 5 4
Curso Superior de Tecnologia em Logística Presencial 4 4 4
Psicologia, bacharelado Presencial 4 4 4
Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, bacharelado Presencial 2 2 3
Relações Internacionais, bacharelado Presencial 3 5 5

* Escala de 1 a 5, sendo 5 a nota máxima.
Legenda: Enade - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes; IDD - Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado; CPC - Conceito Preliminar de Curso.