Motivação no trabalho: concepções de estudantes do curso de Administração

dc.contributor.advisor1Diehl, Liciane
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2335571230073579pt_BR
dc.creatorSenter, Grasiela
dc.date.accessioned2017-02-01T11:18:08Z
dc.date.available2017-02-01T11:18:08Z
dc.date.issued2017-01
dc.date.submitted2016-06-20
dc.description.abstractA motivação é de suma importância para as organizações, pois é por intermédio dela que os funcionários executam suas tarefas com mais entusiasmo. A falta de motivação reduz a produtividade e dessa forma, os resultados da organização não serão alcançados. Este trabalho analisou as concepções sobre a motivação dos estudantes de Administração de um centro universitário do interior do Rio Grande do Sul. Tratase de uma pesquisa de caráter exploratório e descritivo, e de abordagem qualitativa, em que a coleta de dados deu-se por meio de entrevistas, e a análise de conteúdo foi técnica de análise de dados. Os resultados apontam que, para os estudantes, as concepções sobre motivação estão próximas ao que aborda a teoria, sendo um conjunto de fatores que impulsionam os indivíduos a atingir um objetivo específico, que o conduza para a satisfação de suas necessidades pessoais e profissionais. Este estudo pode contribuir como fonte de reflexão no que diz respeito à compreensão sobre o que é a motivação e de que maneira ela pode ser despertada nas pessoas, assim como poderá inspirar as empresas a criarem e desenvolverem políticas de gestão de pessoas dentro das organizações.pt_BR
dc.description.abstractThe motivation is of paramount importance for organizations, because it is through her that employees perform their tasks with more enthusiasm. The lack of motivation reduces productivity and thus the results of the Organization will not be achieve. This work examined the conceptions about motivation of students of a University Center Administration of the interior of Rio Grande do Sul. This is a survey of exploratory and descriptive character, and qualitative approach, in which the data was collected by means of interviews and the analysis of content was data analysis technique. The results indicate that, for students, the conceptions of motivation are close to dealing with the theory, being a set of factors that drive individuals to achieve a specific objective, that the drive to satisfy their personal and professional needs. This study can contribute to reflection on what it says about the understanding about what is motivation and how it can be aroused in people as well as inspire companies to create and develop people management policies within the organization.pt_BR
dc.identifier.citationSENTER, Grasiela. Motivação no trabalho: concepções de estudantes do curso de Administração. 2016. Artigo (Graduação) – Curso de Administração - LFE Administração de Empresas, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 20 jun. 2016. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/1226. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/1226
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectMotivaçãopt_BR
dc.subjectComportamento organizacionalpt_BR
dc.subjectTeorias motivacionaispt_BR
dc.subject.cnpqCSApt_BR
dc.titleMotivação no trabalho: concepções de estudantes do curso de Administraçãopt_BR
dc.typearticlept_BR
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