Prevalência de hábitos parafuncionais em estudantes do curso de odontologia da Univates

dc.contributor.advisor-co1Neto
dc.contributor.advisor1Neto, Victório Poletto
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5279273345548763
dc.contributor.referee1Reis, Bianca Soares
dc.contributor.referee1Cantarelli, Rômulo
dc.creatorBorgelt, Ana Carolina
dc.date.accessioned2024-07-29T13:43:13Z
dc.date.available2024-07-29T13:43:13Z
dc.date.issued2024-07
dc.date.submitted2024-07-11
dc.description.abstractOs hábitos parafuncionais envolvem atividades repetitivas e involuntárias que afetam o sistema estomatognático, podendo resultar em problemas na articulação temporomandibular e outros sinais e sintomas negativos. Esses hábitos incluem bruxismo do sono e de vigília, morder objetos não alimentares, roer unhas, morder lábios, sucção digital e força excessiva na mandíbula. O estresse, ansiedade e má oclusão dentária podem desencadear esses hábitos, podendo causar desgaste dental, fraturas, aumento das falhas em restaurações, dor na articulação temporomandibular, dor muscular e afetar a qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi avaliar a prevalência dos hábitos parafuncionais em estudantes do curso de Odontologia da Universidade do Vale do Taquari Univates/RS, por meio da aplicação do questionário OBC 21, coletando dados sobre o relato e a frequência dos comportamentos orais dos estudantes, sua correlação com gênero, idade, semestre da graduação, hábitos, estresse, ansiedade e seu impacto na qualidade de vida. O uso do Oral Behavior Checklist é uma ferramenta útil para coletar dados sobre esses comportamentos, o qual nos permitiu identificar os impactos que causa nas dimensões sociais, de saúde e psicológicas dos estudantes. A pesquisa contou com a participação de 88 alunos do curso de Odontologia da Univates, após assinarem o TCLE, tratando-se de um estudo quantitativo, de caráter transversal por meio de estatística descritiva. Contando com 20,45% do sexo masculino e 79,55% do sexo feminino, onde foram avaliados 87 os alunos que estão na Pré-Clínica (1° ao 4° semestre) que são 47,3% e Clínica (5° ao 10° semestre) que são 52,87%. Entre os hábitos parafuncionais mais prevalentes encontra-se 61,4% dos estudantes que fazem o apertamento dos dentes durante a vigília, 75% inclinam a mão na mandíbula e 64,8% dos alunos mastigam alimentos apenas de um lado. Há estatisticamente uma relação pertinente entre fatores emocionais e parafunções, onde nota-se que 53,4% dos estudantes se sentem nervoso(a), ansioso(a) ou irritado(a) durante vários dias. No entanto esse estudo mostra-se importante a identificação dos hábitos parafuncionais para conhecimento próprio e para uma abordagem multidisciplinar envolvendo a identificação precoce, educação, tratamento adequado e monitoramento contínuo para garantir a saúde e bem-estar do estudante.
dc.description.abstractParafunctional habits involve repetitive and involuntary activities that affect the stomatognathic system, which can result in temporomandibular joint problems and other negative signs and symptoms. These habits include sleep bruxism, biting non food objects, nail biting, lip biting, thumb sucking and excessive jaw strength. Stress, anxiety, and dental malocclusion can trigger these habits, which can cause dental wear, fractures, increased restoration failures, temporomandibular joint pain, muscle pain, and affect quality of life. The objective of this study was to evaluate the prevalence of parafunctional habits in students of the Dentistry course at Universidade do Vale do Taquari (Univates/RS), through the application of the OBC 21 questionnaire, collecting data on the report and frequency of students' oral behaviors, their correlation with gender, age, semester of graduation, habits, stress, anxiety, and their impact on quality of life. Using the Oral Behavior Checklist is a useful tool for collecting data on these behaviors, which allowed us to identify the impacts it has on the social, health and psychological dimensions of students. The research involved the participation of 88 students from the Univates Dentistry course, after signing the informed consent form, being a quantitative, cross-sectional study using descriptive statistics. With 20.45% males and 79.55% females, 87 students were evaluated, who are in the Pre-Clinical (1st to 4th semester) which are 47.3% and Clinical (5th to 10th semester) which are 52.87%. Among the most prevalent parafunctional habits are 61.4% of students who clench their teeth while awake, 75% lean their hand on their jaw and 64.8% of students chew food on only one side. There is a statistically pertinent relationship between emotional factors and parafunctions, where it is noted that 53.4% of students feel nervous, anxious or irritated for several days. This study is important for identifying parafunctional habits for self-knowledge and for a multidisciplinary approach involving early identification, education, appropriate treatment and continuous monitoring to ensure the health and well-being of the student
dc.identifier.citationBORGELT, Ana Carolina. PREVALÊNCIA DE HÁBITOS PARAFUNCIONAIS EM ESTUDANTES DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA UNIVATES. 2024. Monografia (Graduação em Odontologia) – Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 11 jul. 2024. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/4506. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/4506
dc.language.isopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectParafunção
dc.subjectBruxism
dc.subjectHábito
dc.subjectAnsiedade
dc.subjectParafunction
dc.subjectHabit
dc.subjectAnxiety
dc.subjectBruxismo
dc.subject.cnpqCS
dc.titlePrevalência de hábitos parafuncionais em estudantes do curso de odontologia da Univates
dc.typebachelorThesis
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