Matemática na educação infantil: um olhar voltado ao planejamento e à rotina na pré- escola

dc.contributor.advisor1Vivian, Danise
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9662211066069239pt_BR
dc.creatorCunha, Carla Ferreira
dc.date.accessioned2018-11-16T17:18:54Z
dc.date.available2018-11-16T17:18:54Z
dc.date.issued2018-08-14
dc.date.submitted2017-11-29
dc.description.abstractEsta pesquisa tem como tema central a Matemática na Educação Infantil. O objetivo principal propõe-se a analisar como uma educadora constrói conhecimentos matemáticos, mediante a rotina e por meio do planejamento, com crianças da pré-escola. Além disso, buscou-se conceituar planejamento e rotina; investigar se uma professora da Educação Infantil explora conhecimentos desse componente na elaboração dos seus planos e identificar práticas pedagógicas realizadas. A metodologia utilizada para o desenvolvimento desta pesquisa é qualitativa e a coleta de dados ocorreu por meio de observações realizadas em uma escola Municipal de Educação Infantil do Vale do Taquari/RS, com alunos da pré-escola, durante cinco dias consecutivos, observando atentamente à rotina, o plano de aula e também as curiosidades dos pequenos nessa área estudada. Os resultados encontrados apontam a maneira como os saberes matemáticos foram desenvolvidos durante o planejamento e à rotina, e destacam a importância de proporcionar situações de aprendizagens, que serão importantes para as próximas etapas da escolarização.pt_BR
dc.identifier.citationCUNHA, Carla Ferreira. Matemática na educação infantil: um olhar voltado ao planejamento e à rotina na pré- escola. 2017. Monografia (Graduação em Pedagogia) – Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 29 nov. 2017. Disponível em: http://hdl.handle.net/10737/2203. pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10737/2203
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectPlanejamentopt_BR
dc.subjectRotinapt_BR
dc.subject.cnpqCHpt_BR
dc.titleMatemática na educação infantil: um olhar voltado ao planejamento e à rotina na pré- escolapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
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