Carga Horária: 40
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Ementa: Interfaces entre o mundo digital, a cultura digital, o pensamento computacional e a educação básica.  

Carga Horária: 40
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Ementa: A artesania de uma aula em meio aos atos de ensinar e aprender/estudar.  

Carga Horária: 40
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Ementa: O aprender e o ensinar em diferentes tempos, espaços e perspectivas.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Ambientação e estudo da escola parceira. Produção de práticas de pesquisa em espaços escolares como potência para o fazer docente.

Carga Horária: 80
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Ementa: Literatura brasileira como sistema simbólico, cultural e literário por meio do qual se pode interpretar diferentes esferas da realidade, com ênfase nos períodos literários: Quinhentismo, Barroco, Romantismo e Modernismo.

Carga Horária: 40
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Ementa: Paradigmas filosóficos e conjuntura para a compreensão das questões fundamentais do ser humano.  

Carga Horária: 40
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Ementa: O texto em suas múltiplas formas e funções, com ênfase em textos acadêmicos, na leitura funcional, na produção escrita, na coesão e na coerência. Direitos humanos, questões étnico-raciais e socioambientais como temas das leituras e das produções textuais escritas.

Carga Horária: 40
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Ementa: A pesquisa em Educação na contemporaneidade, considerando aspectos éticos e metodológicos.

Carga Horária: 40
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Ementa: Conhecimentos lógico-matemáticos e computacionais no contexto educacional.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Texto argumentativo oral e escrito, com ênfase nos tipos de argumentos e no uso de elementos de coesão e coerência. Dicção, oratória, gestualidade. Gêneros acadêmicos orais e escritos com vistas à participação em eventos de divulgação científica. Direitos humanos, questões étnico-raciais e socioambientais como temas das produções textuais orais e escritas.

Carga Horária: 40
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Ementa: Experimentações didático-pedagógicas por meio da criação de procedimentos didáticos.

Carga Horária: 40
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Ementa: Da invenção da didática às implicações no ensinar e na formação docente.

Carga Horária: 40
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Ementa: A estrutura normativa da educação brasileira contemporânea e suas diferentes modalidades educacionais.  

Carga Horária: 40
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Ementa: O panorama geral dos fenômenos da linguagem, visando a compreensão das noções de língua, fala, linguagem, texto e discurso como objetos das ciências linguísticas.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Diferentes temáticas da atualidade relacionadas aos direitos humanos, tendo por base o cenário da globalização e os processos sócio-históricos de formação das sociedades contemporâneas.

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Ementa: Desenvolvimento das habilidades de escrita, acuidade auditiva e fala em Língua Inglesa, com ênfase na leitura por meio de estratégias de compreensão (nível A1).  

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Ementa: Desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita de textos acadêmicos (níveis A1 e A2).  

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Ementa: O texto como unidade linguístico-discursiva cuja textualidade é constituída em tipos e gêneros diversos e as implicações desses fundamentos no ensino. Teorias do discurso e da enunciação aplicadas ao ensino de línguas com foco na leitura e na escrita.

Carga Horária: 40
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Ementa: Problematização das práticas de in/exclusão na educação.

Carga Horária: 40
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Ementa: Experimentações curriculares transversais como possibilidade de reinvenção do currículo.  

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Ementa: Da invenção do currículo às teorias curriculares: disciplinarização dos saberes e das práticas, transversalidade e contextos curriculares híbridos.  

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Ementa: Experimentação e criação de práticas de pesquisa em espaços educativos não escolares.   

Carga Horária: 80
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Ementa: Aspectos fonéticos e fonológicos da Língua Inglesa.

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Ementa: Fundamentos linguísticos, culturais, políticos e educacionais da Língua Brasileira de Sinais e habilidades básicas nos processos que envolvem a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes. Aspectos culturais e identitários das pessoas surdas que se apresentam na arte, cultura, literatura e filosofia.

Carga Horária: 40
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Ementa: O letramento escolar, os letramentos sociais e os multiletramentos, por meio da concepção de leitura e escrita como sistemas simbólicos enraizados na prática social.  

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Ementa: A gramática da língua, numa visão diacrônica e sincrônica, abarcando aspectos fonológicos e variacionais, morfológicos, sintáticos, semânticos e pragmáticos: conceitos, estruturas, relações e interfaces.  

Carga Horária: 80
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Ementa: Teoria, história e crítica literárias, com base em conceitos de arte, estética e literatura.  

Carga Horária: 40
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Ementa: As teorias de aquisição da linguagem e suas implicações no ensino e as teorias sobre a aquisição e a aprendizagem de uma segunda língua.  

Carga Horária: 40
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Ementa: A função da avaliação na educação, no que compete ao ensino e à aprendizagem, aos diversos instrumentos avaliativos, bem como a análise da avaliação em larga escala e seus objetivos, impactos e limites. 

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Ementa: Elaboração e execução de Proposta Pedagógica na escola parceira. Produção de  práticas de pesquisa em espaços escolares como potência para o fazer docente.

Carga Horária: 80
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Ementa: Literatura brasileira como sistema simbólico, cultural e literário por meio do qual se pode interpretar as configurações da cidade e da periferia, com ênfase nos períodos literários: Realismo, Naturalismo, Pré-modernismo e Literatura Contemporânea.  

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: A gramática da língua, com foco nos sons da fala, no sistema fonológico e em seus processos. O componente curricular integra o conjunto de saberes gramaticais e articula-se com os demais níveis da língua, em uma abordagem sincrônica e diacrônica.

Carga Horária: 40
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Ementa: O processo histórico e cultural da educação em diferentes espaços e temporalidades. 

Carga Horária: 40
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Ementa: As políticas educacionais e a legislação da educação básica e suas implicações sobre a organização dos sistemas de ensino.   

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Ementa: Estudo e reflexão sobre a literatura juvenil e a formação do leitor na Educação Básica.  

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Ementa: Ciências ambientais, com ênfase nas relações do homem com a natureza, com vistas ao desenvolvimento mais sustentável.

Carga Horária: 80
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Ementa: Experimentações artístico-pedagógicas extensionistas em espaços escolares.    

Carga Horária: 40
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Ementa: A escrita criativa por meio da leitura literária e da produção de textos de diferentes gêneros literários.

Carga Horária: 80
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Ementa: A gramática da língua, com foco na estrutura e nos processos de formação das palavras e no verbo em seus aspectos sintático-semânticos. O componente curricular integra o conjunto de saberes gramaticais e articula-se com os demais níveis da língua, em uma abordagem sincrônica e diacrônica.

Carga Horária: 40
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Ementa: Desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita, acuidade auditiva e fala, com o objetivo de se comunicar sobre temas familiares e de interesse pessoal, além de dar razões e explicações para suas opiniões e planos (nível B2).

Carga Horária: 80
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Ementa: A literatura brasileira como sistema simbólico, cultural e literário, com ênfase na produção lírica nos períodos literários: Arcadismo, Parnasianismo, Romantismo, Simbolismo e Modernismo.

Carga Horária: 40
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Ementa: Ementa: Estudo e problematização de questões contemporâneas que atravessam a educação e impactam a formação docente, o currículo e as práticas pedagógicas

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Ementa: Especificidades dos processos de aprendizagem do ensino bilíngue (português e inglês) em escolas.

Carga Horária: 40
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Ementa: Diálogo como princípio educativo. A filosofia da educação como questionamento do processo pedagógico e como elaboração teórica da experiência educativa. Investigação e atuação do aluno em movimentos sociais, instituições governamentais e não governamentais. Conhecimento, ensino e aprendizagem em diferentes contextos sociais. 

Carga Horária: 80
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Ementa: O texto como unidade linguístico-discursiva, cuja textualidade é constituída em tipos e gêneros diversos, e as implicações desses fundamentos no ensino. Teorias do discurso e da enunciação aplicadas ao ensino de línguas com foco na leitura e na escrita.

Carga Horária: 80
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Ementa: Leitura e estudo de obras clássicas da literatura ocidental.

Carga Horária: 80
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Ementa: A gramática da língua, com foco na estrutura da frase, considerando as funções das palavras na produção de sintagmas, bem como os mecanismos de articulação sintática. O componente curricular integra o conjunto de saberes gramaticais e articula-se com os demais níveis da língua, em uma abordagem sincrônica e diacrônica.

Carga Horária: 80
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Ementa: O ensino da língua inglesa, da gramática e do léxico. Práticas de ensino da língua por meio de microaulas.

Carga Horária: 40
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Ementa: Processos cognitivos ligados ao processamento da compreensão leitora, para o desenvolvimento de práticas de leitura na Educação Básica.

Carga Horária: 40
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Ementa: As Diretrizes da Educação para as Relações Étnico-Raciais e as premissas didático-pedagógicas para uma educação antirracista.  

Carga Horária: 40
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Ementa: O processo histórico e cultural da educação brasileira.

Carga Horária: 80
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Ementa: Leitura, análise e interpretação das obras mais representativas em prosa, poesia e drama da Literatura de Língua Inglesa.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Os processos de inclusão e suas implicações, considerando as políticas públicas e as práticas de in/exclusão nos espaços escolares e não escolares.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Metodologias de ensino e aprendizagem de língua portuguesa e literatura na educação básica.

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: A gramática da língua, com foco nos mecanismos de construção de sentido e nos usos da linguagem em contextos comunicativos. O componente curricular integra o conjunto de saberes gramaticais e articula-se com os demais níveis da língua, em uma abordagem sincrônica e diacrônica.

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: O texto como unidade linguístico-discursiva cuja textualidade é constituída em tipos e gêneros diversos e as implicações desses fundamentos no ensino. Teorias do discurso e da enunciação aplicadas ao ensino de línguas com foco na leitura e na escrita.

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: Desenvolvimento das habilidades da leitura, escrita, acuidade auditiva e fala com o objetivo de satisfazer as necessidades primárias de comunicação e de se comunicar em tarefas simples e rotineiras (nível B2).  

Carga Horária: 100
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Ementa: Planejamento e execução de projeto didático para o ensino de língua inglesa no ensino fundamental.  

Carga Horária: 160
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Ementa: Planejamento e execução de projeto interdisciplinar para o ensino de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental. 

Carga Horária: 80
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Ementa: Seminários sobre regionalismo e literatura: do regional à globalização dos espaços.  

Carga Horária: 80
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Ementa: Tópicos relevantes para situações de ensino e de aprendizagem da Língua Inglesa.  

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: Conceitos fundamentais relacionados à avaliação em línguas adicionais, com base em construtos de uso da língua e de proficiência e seus impactos na sala de aula.  

Carga Horária: 40
Créditos: INF
Ementa: Empreendedorismo e intraempreendedorismo, suas características e funções.  

Carga Horária: 100
Créditos: INF
Ementa: Planejamento e execução de projeto didático para o ensino de língua inglesa no ensino médio.  

Carga Horária: 40
Créditos: INF
Ementa: A gestão educacional e escolar considerando o comum como um princípio político, analisando a organização administrativa e pedagógica das instituições de ensino.

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: Desenvolvimento das habilidades da leitura, escrita, acuidade auditiva e fala com o objetivo de se comunicar sobre assuntos relacionados à escola, ao trabalho, ao lazer e sobre temas familiares e de interesse pessoal.  

Carga Horária: 40
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Ementa: Elaboração de um projeto de pesquisa.

Carga Horária: 40
Créditos: INF
Ementa: Histórico, conceitos, Política Nacional de Educação Ambiental; princípios e diretrizes da Educação Ambiental; Programa Nacional de Educação Ambiental - ProNEA; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental - DCNEA; projetos de educação ambiental.     

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: Especificidades do processo de aprendizagem de uma língua adicional; as diferentes abordagens e estratégias de ensino; o desenvolvimento das habilidades comunicativas (oralidade, leitura, escrita e escuta) em contextos pluriculturais.  

Carga Horária: 160
Créditos: INF
Ementa: Planejamento e execução de projeto interdisciplinar para o ensino de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Médio.

Carga Horária: 40
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Ementa: Experimentação e criação artística a partir da literatura, música, escrita, dança, teatro, cinema, fotografia, artes visuais e outras manifestações estéticas relacionadas ao campo das artes.

Carga Horária: 80
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Ementa: As obras contemporâneas em prosa e poesia da Literatura de Língua Inglesa.

Carga Horária: 80
Créditos: INF
Ementa: Produção de artigo científico ou monografia a partir do desenvolvimento da proposta de pesquisa científica apresentada no Trabalho de Conclusão de Curso I.

Carga Horária: 40
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Ementa: Elaboração de ações ou projetos de extensão com foco na linguagem em suas múltiplas formas.