CONTRIBUIÇÃO DA XXVI FEIRA DE CIÊNCIAS DE RORAIMA PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO REGULAR

Autores

  • Neide Aparecida Costa Tolentino TiburtinO Secretaria de Estado de Educação e Desporto de Roraima
  • Renato de Almeida Silva Secretaria de Estado de Educação e Desporto de Roraima
  • Ivanise Maria Rizzatti Universidade Federal de Roraima http://orcid.org/0000-0002-0982-2698
  • Bianca Maíra de Paiva Ottoni-Boldrini Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima - CAP/UFRR http://orcid.org/0000-0001-9442-6018

DOI:

https://doi.org/10.22410/issn.1983-0378.v44i2a2023.3372

Palavras-chave:

Letramento Científico, Ensino Básico, Aprendizagem baseada em projetos

Resumo

O objetivo do presente trabalho é avaliar a contribuição da XXVI Feira de Ciências de Roraima para a divulgação científica (DC) no Ensino Médio Regular das escolas estaduais roraimenses participantes da pesquisa, a partir do entendimento dos professores orientadores. A metodologia de pesquisa é de natureza qualitativa, caracteriza-se como estudo de caso e como instrumento de coleta de dados para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se questionário composto por cinco questões objetivas e seis subjetivas. A partir dos dados foi possível avaliar o quanto é importante a realização de eventos como a Feira de Ciências, que serve para a interação entre professor/aluno, como também, para o letramento científico dos estudantes. Os resultados apontam que apesar de alguns docentes apresentarem compreensões ainda incipientes sobre a DC, percebem que as Feiras de Ciências se caracterizam como instrumentos facilitadores para a DC ao transmitirem o conhecimento gerado a partir do espaço escolar.

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Publicado

29-12-2023

Como Citar

TIBURTINO, Neide Aparecida Costa Tolentino; SILVA, Renato de Almeida; RIZZATTI, Ivanise Maria; OTTONI-BOLDRINI, Bianca Maíra de Paiva. CONTRIBUIÇÃO DA XXVI FEIRA DE CIÊNCIAS DE RORAIMA PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO REGULAR. Revista Signos, [S. l.], v. 44, n. 2, 2023. DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v44i2a2023.3372. Disponível em: https://www.univates.br/revistas/index.php/signos/article/view/3372. Acesso em: 23 maio. 2024.

Edição

Seção

Artigos