Educação Física - Licenciatura

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Navegando Educação Física - Licenciatura por Orientador "Ely, Lauro Inácio"

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    Principais legados e impactos do Projeto Navegar para o município de Estrela enquanto política pública
    (2017-01) Junior, Daltro Krüger; Ely, Lauro Inácio; http://lattes.cnpq.br/5515224671486129
    Estudo tem como objetivo analisar o Projeto Navegar de Estrela quanto aos legados e impactos, examinar seu funcionamento, verificar a importância aos participantes e poder público. Pesquisa quali-quantitativa, utilizando como amostra alunos desse projeto, ex-alunos, professores, ex-professores, monitores e gestores. A técnica para coleta dos dados foram questionários e entrevistas. O estudo revelou que o Projeto deixou legados para a gestão pública na forma de materiais para as práticas náuticas, os profissionais que atuaram no projeto e o público atendido ficaram com o legado do conhecimento dos esportes náuticos, as amizades, e o respeito ao meio ambiente. Quanto aos impactos produzidos para o município foram à produção de uma imagem positiva perante os munícipes, para os profissionais aprender a lidar com as diferenças sociais e para o público atendido a melhora na formação pessoal, disciplina e um melhor relacionamento interpessoal.
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    Acesso Aberto
    O processo avaliativo para captação de atletas de futebol nas categorias de base dos clubes profissionais do Rio Grande do Sul
    (2017-05) Costa, Cristian Willian Da; Ely, Lauro Inácio; http://lattes.cnpq.br/5515224671486129
    Muitas dúvidas surgem quando o assunto é futebol e suas categorias de base. Os próprios torcedores dos clubes, que acompanham jogos, treinos e o dia-dia do mesmo não sabem o pensamento dos dirigentes em relação a suas categorias de base, se existe um planejamento e uma metodologia para desenvolver esse atleta como cidadão e como possível talento para a equipe principal. Este trabalho averiguou a situação dos clubes de futebol da primeira divisão do Estado do Rio Grande do Sul em relação a sua organização, metodologia e planejamento com as categorias de base. Buscou entender se existe e como funciona o departamento especializado para cuidar e gerir a base, como se dá o processo para detectar, selecionar e avaliar novos talentos para compor suas equipes de base e qual o perfil de atleta mais procurado por eles, características físicas, técnicas, táticas e psicológicas. Este artigo baseia-se em uma pesquisa qualitativa, utilizando a técnica científica da descrição. Concluiu-se que a “peneira” continua sendo o método mais utilizado, porém outros métodos como o “monitoramento continuado” surgiram entre as novidades nos clubes. O estudo apontou também que existe um movimento de aproximação da prática com a teoria, tentando diminuir a subjetividade dos processos seletivos.