Bancas de qualificação de tese do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE (Doutorado) (2025)
Sobre o evento
As bancas são o momento de defesa das dissertações para os cursos de Mestrado, e das teses para os cursos de Doutorado. Elas coroam a trajetória do pesquisador e apresentam para a comunidade científica resultados inéditos de pesquisas que podem ter impacto na sociedade ou agregar ao trabalho de outros pesquisadores.
Para que os resultados sejam divulgados à comunidade, as bancas são abertas a inscrições de interessados em assistir à apresentação - o que excepcionalmente não ocorre em casos em que há dados sigilosos.
A relação completa com os trabalhos do Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento pode ser conferida abaixo.
Programação
Aluno(a) |
Título do Projeto de Tese |
Orientador(a) |
Avaliadores |
Data, Horário e Local
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Denise Cristina Ribeiro Da Silva |
Projeto: VOZES INDÍGENAS E O CAMPO DA ETNOMATEMÁTICA: REPENSANDO OUTROS MODOS DE ENSINAR MATEMÁTICAS
Produto Educacional: Vozes indígenas: uma jornada de aprendizagens
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Dra. Ieda Maria Giongo |
- Dr. Hilbert Blanco-Álvarez;
- Dra. Márcia Jussara Hepp Rehfeldt;
- Dr. Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro;
- Dra. Josaine de Moura
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05/06/2025 às 14h |
Rosimiro Araújo do Nascimento |
Projeto: ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA E METACOGNIÇÃO: PROPOSTA DE ENSINO PARA ESTUDANTES DE AGRONOMIA Produto Educacional: MODELAGEM MATEMÁTICA E METACOGNIÇÃO |
Dra. Marli Teresinha Quartieri |
- Dra. Márcia Jussara Hepp Rehfeldt
- Dra. Eleni Bisognin
- Dr. Benjamim Cardoso da Silva Neto
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04/06/2025
às 14h
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Agnaldo da Silva Silveira |
Projeto: O ESTUDO DE AULA MEDIADO PELA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Produto Educacional: FORMAÇÃO DOCENTE NA PRÁTICA E PELA PRÁTICA: QUESTIONAR, INVESTIGAR, DESCOBRIR, SISTEMATIZAR CONHECIMENTOS COM O ESTUDO DE AULA
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Dra. Maria Madalena Dullius |
- Dra. Nélia Maria Pontes Amado
-Dr. Bruno Marcelo de Souza Costa
-Dra. Marli Teresinha Quartieri
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14/05/2025
às 14h
Videoconferência
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Wilbertt José de Oliveira Moura |
Projeto: ESTUDO DE AULA E SUAS POTENCIALIDADES NA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA O ENSINO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
Produto Educacional: ESTUDO DE AULA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: Um guia didático para adaptação aos estágios supervisionados
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Dra. Maria Madalena Dullius |
- Dra. Marisa Alexandra Ferreira Quaresma (Coorientadora);
- Dra. Ieda Maria Giongo;
- Dr. João Pedro da Ponte;
- Dra. Marta Cristina Cezar Pozzobon.
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29/04/2025
às 13h
Videoconferência
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VideoconferênciaDaiane Araujo Avelino Bezerra |
Projeto: IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO INCLUSIVO DE GEOMETRIA ESPACIAL A ALUNOS SURDOS DO 5° ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
Produto Educacional: Explorando a Geometria com Alunos Surdos: Uma abordagem Investigativa para a Formação de Pedagogos
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Dra. Márcia Jussara Hepp Rehfeldt |
- Dra. Claudia Ines Horn;
- Dra. Ieda Maria Giongo;
- Dra. Francisca Melo Agapito;
- Dra. Maria de Fatima Nunes Antunes.
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25/04/2025
às 14h
Videoconferência
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Joelma Suely De Oliveira Da Silva Santos |
Projeto: UM DIÁLOGO ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E AS METODOLOGIAS ATIVAS: O WORLD CAFÉ E A PROBLEMATIZAÇÃO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Produto Educacional: SABOREANDO CONHECIMENTOS: ensino de biomas com o World Café
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Dra. Silvana Neumann Martins |
- Dra. Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen;
- Dra. Jacqueline Silva da Silva;
- Dra. Danielle Dias da Costa;
- Dr. Rubens Alex de Oliveira Menezes.
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15/04/2025
às 14h
Videoconferência
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Certificação
O certificado de participação no evento é gratuito e liberado mediante o registro de presença durante a realização das atividades. O documento é disponibilizado online, em até 14 dias úteis após a última data de realização do evento.
