| MINICURSOS APROVADOS 25 de outubro - das 10h15min às 12h |
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| Título | Ministrante | Vagas | Local | |
| 1 | A história da tabela periódica promovendo a alfabetização química | Gabriela Fernandes Avila, Camille Vitória Russi Pereira, Sara Defrein Lindner, Mariane Gomes Grigolo | 20 | 102/3 |
| 2 | A Leitura de Textos de Divulgação Científica em Sala de Aula: Linguagem Química, Interação e História da Ciência | Camila Carolina Colpo, Judite Scherer Wenzel, Fabiane de Andrade Leite | 30 | 103/3 |
| 3 | A pesquisa em sala de aula: as perguntas dos estudantes como ponto de partida | Lorita Aparecida Veloso Galle, Simone Mertins, Carla da Silva Melo, Maurivan Güntzel Ramos | 20 | 104/3 |
| 4 | Aplicação de ferramentas digitais como recurso no processo avaliativo | Renan Cesco de Jesus, Thiago Aguiar Portela | 20 | 101/7 |
| 5 | Aprendizado de química através da ambientação: a emoção vinculada à arte como estratégia pedagógica | Gustavo Giorgis Santos, Dulce M. da Silva Voss, Márcio M. Martins | 20 | 102/7 |
| 6 | Atividade Experimental Problematizada (AEP): uma estratégia teórico-metodológica ao ensino experimental da Química | André Luís Silva da Silva | 20 | 200/3 |
| 7 | Compreendendo as propostas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Referencial Curricular Gaúcho (RCG) para o Ensino de Ciências da Natureza | Bruna Carminatti | 20 | 201/3 |
| 8 | Integrando TICs em sala de aula: propostas para uso de aplicativos e laboratórios online no ensino de Química | Alexandro Lima Gomes, Joaquim José Xavier Pascal | 20 | 105/7 |
| 9 | O Ensino de Química por meio da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) em um contexto temático | Fernando Vasconcelos de Oliveira, Maria Rosa Chitolina | 35 | 202/3 |
| 10 | O estudo dos elementos químicos numa abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) | Simone Moraes Stange | 14 | 203/3 |
| 11 | Oficina de programação de games em planilhas eletrônicas | Tiago Saidelles, Claudia Smaniotto Barin, Ricardo Machado Ellensohn. | 20 | 201/11 |
| 12 | Oficina: desenvolvendo um agitador magnético de baixo custo | Jorge Francisco Martins Antonio Maria, Marina Zanotta Rocha, Carla Pereira Wenderroschs Gomes, Patrícia Anselmo Zanotta, Daniele Colembergue da Cunha Vanzin | 16 | 412/8 |
| 13 | Oficina: Programação de Material Educativo Digital - Quiz em Editor de Apresentação | Fernanda Machado de Miranda, Cláudia Smaniotto Barin, Ricardo Machado Ellensohn. | 20 | 202/11 |
| 14 | Planejamento e práticas de STEAM para o Ensino de Ciências | Nicole Glock Maceno, Moisés da Silva Lara | 25 | 304/8 |
| 15 | Quanta Química há na Biologia: interfaces e possibilidades para a sala de aula | Anelise Grünfeld de Luca, Sandra Aparecida dos Santos. | 20 | 204/3 |
| 16 | Quiz sobre Curiosidades e História da Ciência em Aulas de Química | Fábio André Sangiogo, Jhonatas da Silva Nunes, Paola Bork Abib. | 20 | 300/3 |
| 17 | Reaproveitamento de resíduos orgânicos como a vermicompostagem e apresentação de pesquisas realizadas por BICs Junior | Peterson Haas, Camila Roberta de Castro, Sabrina Cordeiro, Ytan Andreine Schweizer, Verônica Vanessa Brandt, Letícia Angeli de Oliveira, Lucélia Hoehne. | 20 | 404/8 |
| 18 | Soluções e coeficiente de solubilidade | Jéssica Morsch, Wolmar Alípio Severo Filho | 20 | 400/8 |
| 19 | Tecnologias da Informação e Comunicação: pressupostos educacionais e recursos para o ensino de Química | Taíris A. da Silva, Fernanda A. B. de Araujo, Robson M. Novais | 25 | 203/11 |
| 20 | Uma nova abordagem metodológica para o ensino da tabela periódica | José Carlos S. Gonçalves | 30 | 301/3 |
| 21 | Uma reflexão sobre a produção e o uso dos Agrotóxicos e a relação com CTS em espaços acadêmicos | Sandra Mara Mezalira, Aline Guterres Ferreira, Cristina Schuch de Oliveira, Cristine Roman Cardoso de Araujo Silva | 40 | 302/3 |
| 22 | História da Ciência | Prof. Dr. Áttico Inácio Chassot | 20 | 304/3 |