Univates - Bancas de defesa das teses do Doutorado em Ensino

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Bancas de defesa das teses do Doutorado em Ensino - 2025

17 e 18 de Junho de 2025

Diversos horários

Sobre o evento

As bancas são o momento de defesa das dissertações para os cursos de Mestrado, e das teses para os cursos de Doutorado. Elas coroam a trajetória do pesquisador e apresentam para a comunidade científica resultados inéditos de pesquisas que podem ter impacto na sociedade ou agregar ao trabalho de outros pesquisadores.

Para que os resultados sejam divulgados à comunidade, as bancas são abertas a inscrições de interessados em assistir à apresentação - o que excepcionalmente não ocorre em casos em que há dados sigilosos.

A relação completa com os trabalhos do Programa de Pós-Graduação pode ser conferida na tabela abaixo.

Programação

Bancas de Defesa das Teses do Doutorado em Ensino - 2025
Aluno(a)	Título da Tese	Orientador(a)	Avaliadores	Data, Horário e Local

Shirley Ribeiro Carvalho	CIDADANIA DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: INTEGRANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS ÀS PRÁTICAS DE ENSINO NO CURSO DE PEDAGOGIA EM SÃO LUÍS/MA	- Dr. Rogério José Schuck	- Dr. Derli Juliano Neuenfeldt; - Dra. Márcia Jussara Hepp Rehfeldt; - Dra. Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra; - Dr. João Batista Bottentuit Junior.	Dia 18 de junho de 2025, às 9h.
Claudionor Nunes Cavalheiro	O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA CALLEJERA PARA A FORMAÇÃO HUMANA	- Dra. Derli Juliano Neuenfeldt (orientador); - Dr. Ricardo Souza de Carvalho (coorientador).	- Dra. Kári Lúcia Forneck; - Dr. Rogério José Schuck; - Dr. Osmar Moreira de Souza Junior - Dra. Larissa Beraldo Kawashima.	Dia 17 de junho de 2025, às 9h.
Clebson Assis da Silva	PROJETO DE VIDA: O QUE DIZEM PROFESSORES ACERCA DE PRÁTICAS DOCENTES A PARTIR DO NOVO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ	- Dra. Suzana Feldens Schwertner	- Dra. Angélica Vier Munhoz; - Dra. Morgana Domênica Hattge; - Dra. Sandra Regina Sales; - Dr. Celso Vitelli	Dia 29 de abril de 2025, às 14h30.
Paula Jucá de Sousa	CONTRIBUIÇÕES DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS FUNDAMENTADAS NA EDUCAÇÃO CTS ELABORADAS POR PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR EM UM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA	- Dra. Andreia A. G. Strohschoen (orientadora); - Dra. Eniz Conceição Oliveira (coorientador).	- Dra. Jane Herber; - Dr. José Claudio Del Pino; - Dr. Leonir Lorenzetti; - Dr. Jucelino Cortez; - Dra. Cecília Guerra.	Dia 14 de março de 2025, às 11h. Videocofnerência: meet.google.com/tkv-jhfg-kkh
Carlíria Lima Fumeiro	O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO POSSIBILIDADE PARA DESENVOLVER O LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO MÉDIO	- Dr. José Claudio Del Pino	- Dra. Jane Herber; - Dra. Eniz Conceição Oliveira; - Dr. Fabrício Agostinho Bagatini; - Dra. Cleuma de Carvalho Magalhães.	Dia 29 de janeiro de 2025, às 14h30. Videoconferência: meet.google.com/uia-eema-mjf

Certificação

O certificado de participação no evento é gratuito e liberado mediante o registro de presença durante a realização das atividades. O documento é disponibilizado online, em até 14 dias úteis após a última data de realização do evento.