GT2: Arquivo, Docência e Criação

2026

A cada semestre, o GT2 propõe um grupo de estudos como espaço para pensar, discutir e estudar sobre Arquivo, Ensino e Criação. O grupo acontece as terças-feiras, modalidade híbrido (Google Meet: https://meet.google.com/ieb-oujk-woj), das 15h30 às 17h, e é aberto a todos os interessados ​​no tema.

Neste semestre (2026/A), o GT2 se dedicará aos estudos da Filosofia da diferença (mapeando alguns conceitos) de Gilles Deleuze em parceria com Félix Guattari, a partir do livro “O Abecedário de Gilles Deleuze”, assim como à escrita do arquivo que, para Michel Foucault, constitui o próprio trabalho com o arquivo. Ou seja, não há separação entre pesquisar e escrever: escrever é operar no arquivo, é produzir um determinado arranjo do que pode ser dito.

Cronograma dos encontros:

03/03/2026 – Uma biografia de Deleuze, a partir do livro “Gilles Deleuze e Félix Guattari: biografia cruzada de François Dosse.”

10/03/2026 – Foucault e o arquivo

Texto: FOUCAULT, Michel. A vida dos homens infames. In: FOUCAULT, Michel. Ditos & escritos, IV. Trad. Vera Lucia Avellar Ribeiro. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2015, p. 199 – 217.

17/03/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

A (animal) e B (beber)

24/03/2026 – As lacunas do arquivo

Texto: HARTMAN, Saidiya. Vênus em dois atos. Trad. Fernanda Silva e Sousa; Marcelo R.S. Ribeiro.Ecos-Pós (UFRJ). Dossiê Crise, Feminismo e Comunicação, v. 23, n. 3, 2020, p. 12 –33.

31/03/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

C (cultura), D (desejo) e E (infância)

07/04/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

F (fidelidade), G (esquerda) e H (história da filosofia)

14/04/2026 – Entre a escrita e o saber: o trabalho com o arquivo
Texto: MARGEL, Serge. Os arquivos, no limite entre a escrita e o saber. In: MARGEL, Serge. Arqueologias do fantasma (técnica, cinema, etnografia, arquivo). Trad. Maurício Chamarelli.; Anne dias. Belo Horizonte: Relicário, 2012017, p. 111-140.

28/04/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

I (ideia), J (alegria) e K (Kant)

05/05/2026 – Modos de perfurar o arquivo
Texto: COSTA, Cristiano Bedin da. Discurso educacional contemporâneo [Nota sobre um inventário analógico de JGA]. Revista Teias, v. 24 • n. 73• abr./jun. 2023

12/05/2025 – O Abecedário de Gilles Deleuze

L (literatura), M (doença) e N (neurologia)

19/05/2026 – A escrita do arquivo
Texto: GARCIA, Marília. Inventário das destruições (arte poética). In: GARCIA, Marília. Pensar com as mãos. São Paulo: Martins Fontes, 2025, p. 81 – 125.

26/05/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

O (ópera), P (professor) e Q (questão)

02/06/2026 – O arquivista e o escritor
Texto: THIES, Vania Grim. Uma mala, um arquivo: escritas ordinárias em cadernos de usos não escolares. Cadernos de História da Educação, v.20, p.1-12, e047, 2021, p. 1 – 12.

Texto: PACHECO, Fernanda L.; AQUINO, Júlio G. Por uma Escrita Escolar Outra: lições de João Guimarães Rosa. Educ. Real., Porto Alegre, v. 50, 2025, p.1-21.

09/06/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

R (resistência), S (estilo) e T (tênis)

16/06/2026 – Exercícios de escrita de arquivo
Análise de diferentes formas de escrita do arquivo, a partir do contato com livros que mobilizam procedimentos arquivísticos em sua construção.

23/06/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

U (uno), V (viagem) e W (Wittgenstein)

30/06/2026 – Exercícios de escrita de arquivo
Produzir um texto a partir de alguns documentos do arquivo Brocantes, buscando experimentar o estilo de escrita arquivística do livro escolhido como referência.

07/07/2026 – O Abecedário de Gilles Deleuze

X (desconhecido), Y (indizível) e Z (ziguezague)

2025

A cada semestre, o GT2 propõe um grupo de estudos como espaço para pensar, discutir e estudar sobre Arquivo, Ensino e Criação. O grupo acontece as terças-feiras, modalidade híbrido (Google Meet: https://meet.google.com/ieb-oujk-woj), das 16h às 17h30, e é aberto a todos os interessados ​​no tema.

Neste semestre (2025/B), o GT2 se dedicará à realização de doze encontros sobre possíveis diálogos entre o patrimônio e o arquivo. Desses, quatro integrarão as Jornadas Arquivistas, que contarão com convidados para mediar as discussões. Quanto às leituras, a proposta é estudar o labor e os gestos procedimentais do arquivo, inventários literários, pequenas caixas de leitura, arquivo, montagem e saber fotográfico. Também estão previstos encontros sobre inclusão, acessibilidade, democratização da cultura e o trabalho de audiodescrição no arquivo.

Cronograma dos encontros:

15/07/2025 – Organização das leituras, apresentação do projeto Brocantes, noção geral de arquivo.

Texto: AQUINO, Julio Groppa. O labor do arquivo como plataforma para a pesquisa qualitativa em educação. Qualitative Research in Education, v. 17, p. 1-10, 2023.

29/07/2025 – Em torno do arquivo

Livro: COSTA, Cristiano Bedin da; RODRIGUES, Elisandro; ALMEIDA, Kauan S.  (orgs.). Pensar, montar: leitura e escrita em educação. Porto Alegre: CirKula, 2024.

12/08/2025 – O arquivo e os gestos procedimentais (16h30 – 18h)

Livro: COSTA, Cristiano Bedin da; RODRIGUES, Elisandro; ALMEIDA, Kauan S.  (orgs.). Pensar, montar: leitura e escrita em educação. Porto Alegre: CirKula, 2024.

Convidado: Júlio Groppa Aquino (USP)

26/08/2025 – O gesto arquivístico: o trabalho de montagem em Didi-Huberman

Livro: DIDI-HUBERMAN, Georges. Cascas. Tradução André Telles. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2017.

Escrita de fragmento

09/09/2025 – Pequenas caixas de leitura

Livro: DIDI-HUBERMAN, Georges. Pequenas caixas para ver. Tradução Anelise de Carli e Elisandro Rodrigues. Porto Alegre: Nota Azul, 2024.

Convidado: Elisandro Rodrigues (UFRGS)

23/09/2025 – O gesto arquivístico: o trabalho de montagem em Didi-Huberman

Texto: RODRIGUES, Elisandro; SCHULER, Betina. Montagem do pensamento e da escrita acadêmica: conversações entre Deleuze e Didi-Huberman. ETD- Educação Temática Digital Campinas, SP v.21 n.1 p.23-46 jan./mar. 2019

Escrita de fragmento

09/10/2025 – Inventários literários de Maria Ester Maciel (14h-15h30)

Texto: MACIEL, Maria Ester. Do inclassificável e das classificações. In: As ironias da ordem: coleções, inventários e enciclopédias ficcionais. Belo Horizonte: UFMG, 2009.

Convidada:  Maria Ester Maciel (UFMG)

21/10/2025 – Inventários, listas, etc.

Texto: AQUINO, Julio Groppa. Modos outros de endereçamento ao arquivo: inventários, listas, etc. In: TANNUS, Salma et al (org.). Michel Foucault: devir do pensamento e multiplicação de práticas. Campinas, SP: Pontes Editores, 2023.

Experimentação/criação de um inventário

04/11/2025 – A imagem como aventura: arquivo, montagem e saber fotográfico em “A câmara clara”

Livro: BARTHES, Roland. A câmara Clara. Tradução Manuela Torres. Lisboa: Edições 70, 2014.

Convidado: Cristiano Bedin da Costa

18/11/2025 – Entre o patrimônio e o arquivo: a produção de inventários e catálogos”

Texto de referência: A câmara Clara (BARTHES, Roland)

02/12/2025 – Inclusão, acessibilidade e democratização da cultura

Convidada: Morgana Domênica Hattge

11/12/2025 – Inclusão, acessibilidade e democratização da cultura

Mediador: Rafael Padilha Ferreira

Texto de referência: O arquivo e o cafezinho (FRACCAROLI, Yuri)

2024

A cada semestre, o GT2 propõe um grupo de estudos como espaço para pensar, discutir e estudar sobre Arquivo, Ensino e Criação. O grupo acontece as quinta-feiras, por meio do Google Meet, das 16h às 17h30, e é aberto a todos os interessados ​​no tema.

Neste semestre (2024/A), o GT2 dedicará seus estudos aos conceitos/noções da Filosofia da Diferença. Trata-se de um estudo introdutório a partir do livro “A filosofia de Deleuze e o currículo”, de Tomaz Tadeu. Neste livro, Tomaz seleciona alguns tópicos de estudos e em meio a eles, aborda conceitos e noções dos principais autores da Filosofia da Diferença, tais como Deleuze & Guattari, Nietzsche, Foucault, Spinoza. Buscaremos pinçar esses conceitos/noções, localizando-os nas obras dos referidos autores, com o propósito de contextualizá-los, colocá-los em movimento e, assim, contribuir nos estudos que vêm sendo desenvolvidos no grupo.

Link do livro: Coleção_Desenrêdos_PDF-compactado.pdf (ufg.br)

 

Cronograma dos encontros 2024/A: 

Datas dos encontros:

14/03/24 – Apresentação da Filosofia da Diferença

28/03/24 – Da afirmação; Do sistema (p. 10-12)

11/04/24 – Da ontologia; Da multiplicidade (p. 13-19)

25/04/24 – Da diferença; Da imanência (p. 20-30)

09/05/24 – Do devir; Da conduta ou da vida não fascista (p. 30-36)

23/05/24 – Dos agenciados; Do Corpo sem Órgãos (p. 36-45)

06/06/24 – Do estilo; Do pensar e do aprender (p. 45-58)

20/06/24 – Dos deslizamentos; Da política; Do currículo (58-73)

 

CALENDÁRIO 2024/B:

Neste semestre, o GT2 dedicará seus estudos ao arquivo a partir de diferentes perspectivas: os arquivos históricos, os arquivos pessoais, os arquivos fotográficos, os arquivos literários, os arquivos de artistas, entrelaçando com a discussão do lugar das práticas discursivas no arquivo de Michel Foucault.

Datas dos encontros:

05/09/24– Dr. Nietzsche, curriculista

19/09/24 – Arte do encontro e da composição

03/10/24 – Arquivos da história: interdições e esquecimentos

Texto: COMBE, Sônia. Resistir à razão de Estado. In: SALOMON, Marlon (org). Saber dos arquivos. Goiânia: Ricochete, 2011, p. 19 – 28.

07/11/2024 -21/11/24 – Arquivos fotográficos: os obturadores da câmera
Texto: AZOULAY, Ariella Aisha. O obturador: objetos bem documentados/pessoas sem documento. In:  AZOULAY, Ariella Aisha. História potencial: desaprender o imperialismo.  Trad. Célia Euvaldo. São Paulo: Ubu Editora, 2024. p. 16 – 35

21/11/24 – O valor dos arquivos pessoais
Texto: HOBBS, Catherine. O caráter dos arquivos pessoais: reflexões sobre o valor dos documentos de indivíduos. In: HEYMANN, Luciana; NEDEL, Letícia (orgs). Pensar os arquivos: uma antologia. Rio de Janeiro: FGV, 2018, p. 261 – 274 

05/12/24 – Arquivo e práticas discursivas
Texto: VEYNE, Paul. Tudo é singular na história: o discurso. In: VEYNE, Paul. Foucault, seu pensamento, sua pessoa. Trad. Jacques de Moraes. Rio de Janeiro: Civilização brasileira, 2011. p. 17

17/12/24 – Arquivos literários e a crítica genética
Texto: PINO, Cláudia Amigo. Crítica genética: o que interpretar? Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo – v. 10 – n. 2 – p. 259-273 – jul./dez. 2014

2023

A cada semestre, o GT2 propõe um grupo de estudos como espaço para pensar, discutir e estudar sobre Arquivo, Ensino e Criação.

CALENDÁRIO 2023/A:

Arquivo: estudos, pesquisas e procedimentos de montagem. Neste semestre estudaremos o arquivo foucaultiano, a partir de aproximações com outros autores, tais como Walter Benjamin e Didi-Huberman.  Também discutiremos alguns textos de Júlio Groppa Aquino, pesquisador com uma densa produção acerca do arquivo de Foucault e de pesquisas arquivísticas. Por fim, olharemos para o princípio de montagem, enquanto procedimento operatório do arquivo.

07/03 – Noções gerais sobre arquivo 

Texto: AQUINO, Júlio Groppa. Operação arquivo: pesquisar em educação com Foucault. In: AQUINO, Júlio G. (org). Foucault, arquivo, educação: dez pesquisas.  São Paulo: FEUSP, 2020, p. 337 – 356.

Mediação: Angélica V. Munhoz, Fabiane Olegário, Inauã Weirich Ribeiro

21/03 – O arquivo temático e o processo de montagem na obra Passagens, de Walter Benjamin

Texto: BENJAMIN, Walter. O trabalho das passagens. Trad. Sônia Campaner Miguel Ferrari. Cadernos de Filosofia Alemã 3, pp. 69-77, 1997.

Leitura complementar: 

BENJAMIN, Walter. Passagens. Organização da trad. Brasileira Willi Bole. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009

Mediação: Angélica V. Munhoz

04/04 – Uma ideia de arquivo 

Texto: AQUINO, Julio Groppa; VAL, Gisela Maria do. Uma ideia de arquivo: contributos para a pesquisa educacional. Pedagogía y Saberes, Bogotá, n. 49, p. 41-53, 2018.

Mediação: Fabiane Olegário e Karen Nodari

11/04 – Didi- Huberman e o procedimento de montagem

Texto: DIDI-HUBERMAN. Remontar, remontagem do tempo. Trad. de Milene Migliano. Caderno de Leituras n.47, julho/2016.

Leitura complementar:

DIDI-HUBERMAN. Imagens apesar de tudo. Trad. Vanessa Brito e João Pedro Cachopo. São Paulo: Ed. 34, 2020.

DIDI-HUBERMAN. Quando as imagens tomam posição. O olho da História I. Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2017.

Mediação: Angélica V. Munhoz

02/05 – A montagem como procedimento de escrita em educação

Texto: RODRIGUES, Elisandro, Montagem: por uma escrita em educação. Tese (Doutorado). Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Programa de Pós-Graduação em Educação, São Leopoldo, RS, 2020.

Mediação: Elisandro Rodrigues (convidado)

16/05 – A discursividade educacional contemporânea e apresentação brocantes

Texto: AQUINO, Júlio G. A discursividade educacional contemporânea: uma aproximação exploratória.  Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v.52, 2022.

Mediação:  Cláudia Almeida e Inauã W. Ribeiro

30/05 – Dobrando textos e paratextos em educação: montagem de um álbum epigráfico

Mediação: Cristiano Bedin da Costa (convidado)

13/06 – Discurso educacional contemporâneo: um inventário analógico

Texto: AQUINO, Julio G. Discurso educacional contemporâneo: um inventário analógico. São Paulo: FEUSP, 2020.

Mediação: Angélica V. Munhoz  

27/06 – Pesquisas arquivísticas produzidas pelo GT2 e organização para o próximo semestre 

Mediação: Angélica V. Munhoz e Fabiane Olegário

 

CALENDÁRIO 2023/B:

Neste semestre, seguiremos estudando o arquivo, a partir de Michel Foucault, com uma atenção voltada aos procedimentos arquivísticos. Olharemos para os arquivos e procedimentos de montagem e remontagem de Didi-Huberman, para os arquivos de manuscritos de Jean Genet e de Michel Serres, entre outros. Também compartilharemos os procedimentos arquivísticos que foram e estão sendo produzidos por integrantes do GT2. Ainda, estudaremos o lugar do arquivo em meio às pesquisas pós-qualitativas em educação. Curso sobre o livro A vontade de saber de Michel Foucault.

03/08 – Os arquivos de Michel Foucault 

Texto: ARTIÈRES, Philippe. Entrelinhas: ler os arquivos de Foucault. In: SCAVONE, Lucila et (org.). O legado de Foucault. São Paulo: Unesp, 2006, p. 21 – 32.

Mediação: Angélica Munhoz

17/08 – Tables de montage, de Didi-Huberman

Texto: DIDI-HUBERMAN, Georges. Conhecimento pela montagem. In: DIDI-HUBERMAN, Georges. Diante do tempo: história da arte e anacronismo das imagens. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2015, p. 131 – 180.

Mediação: Angélica Munhoz

31/08 – O lugar do arquivo em meio à pesquisa Pós-qualitativa em Educação e Ensino 

Texto: Cunha, C.M. “Capítulo 1: Cartografia e pesquisa rizoma: experimentações em arte educação”. in. Cunha, C.M. Cartografia: insurgências metodológicas e outras estéticas da pesquisa”, São Paulo: Pimenta cultural, 2022.

Mediação: Claudia Madruga Cunha

14/09 – Arquivar a vida: os manuscritos de Jean Genet e Michel Serres  – Transferido para o dia 21/09 e o encontro do dia 21/09 será dia 30/11 

21/09 – Arquivar a vida: os manuscritos de Jean Genet e Michel Serres

Texto: ARTIÈRES, Philippe. Arquivar a própria vida. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, 1998, v.1. p. 9 – 33.

Mediação: Angélica Munhoz

05/10 –  A tradução dos arquivos do Escrileituras a partir dos estudos de Derrida

Texto: OLEGÁRIO, Fabiane; CORAZZA, Sandra Mara.  Ler e escrever arquivos: uma prática tradutória em educação. Perspectiva (UFSC), v. 37, p. 930 4-943, 2019.Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-795X.2019.e54650

Mediação: Fabiane Olegário

19/10 – Arquivar segundo um arquiteto: aproximações

Texto: SÁ, Jauri dos Santos; WERLE, Flavia Obino Corrêa. Infraestrutura escolar e espaço físico em educação: o estado da arte. Cad. Pesqui., São Paulo,  v. 47, n. 164, p. 386-413,  abr.  2017 . Disponível em: http://educa.fcc.org.br/pdf/cp/v47n164/1980-5314-cp-47-164-00386.pdf

Mediação: Jauri Sá 

09/11 – Área de conhecimento em ensino no Brasil e Arquivo

Texto: … 

Mediação: Inauã W. Ribeiro

23/11 – Os arquivos de Marabaixo 

Texto: … 

Mediação: Cláudia Almeida 

30/11 –  Inventários, listas, catálogos, etc e organização do próximo semestre.     

Texto: AQUINO, Júlio G. Modos outros de endereçamento ao arquivo: inventários, listas, etc. In: 

MUCHAIL, Salma Tannus (org.) et al. Michel Foucault: devir do pensamento e multiplicação de práticas. Campinas, SP: Pontes Editores, 2023, p. 145 – 162.

Mediação: Angélica Munhoz e  Fabiane Olegário

2022

CALENDÁRIO 2022/A:

Obra: FOUCAULT, Michel. A hermenêutica do sujeito.

 

CALENDÁRIO 2022/B:

02/08 – Apresentação cronograma e discussão do NIETZSCHE, Friedrich. Prólogo. (p.7-14). NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Todos

16/08 – NIETZSCHE, Friedrich. Primeira dissertação – “Bom e Mau”, “Bom e Ruim”. (p.15-25). In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. 

Mediação: Angélica e Eduarda

30/08 – NIETZSCHE, Friedrich. Primeira dissertação – “Bom e Mau”, “Bom e Ruim”. (p.26-42). In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Fabi e Cláudia

13/09 – NIETZSCHE, Friedrich. Segunda dissertação – “Culpa”, “Má consciência” e Coisas Afins. (p.43-64) In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Ana e Karen

27/09 – NIETZSCHE, Friedrich. Segunda dissertação – “Culpa”, “Má consciência” e Coisas Afins. (p.64-79) In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Sabrina e Inauã

11/10 –  Mediação: Conversa com Dinamara Feldens sobre a Genealogia da Moral.  

25/10 – NIETZSCHE, Friedrich. Terceira dissertação – O que significam ideais ascéticos? (p.80-106). In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Inauã 

08/11 – NIETZSCHE, Friedrich. Terceira dissertação – O que significam ideais ascéticos? (p.106-140)15 ao 22. In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Pietra, Yeimy e Luísa (10 ao 14 –  GRUPO) 

06/12 – Finalização da Genealogia da Moral. NIETZSCHE, Friedrich. Terceira dissertação – O que significam ideais ascéticos? (p.125-140)25 ao 28. In: NIETZSCHE, Friedrich. Genealogia da Moral: uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Mediação: Coletiva 

06/12 – Avaliação do ano e planejamento 2023

Mediação: Angélica e Fabiane

Obra: NIETZSCHE, Friedrich. A Genealogia da Moral. uma polêmica. Tradução, notas e posfácio Paulo César de Souza. 12ª reimpressão. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

2020

A cada semestre, o GT2 propõe um grupo de estudos como espaço para pensar, discutir e estudar sobre Arquivo, Ensino e Criação. Leitura e estudo do livro “Para além do bem e do mal”, de Friedrich Nietzsche.

Estudos realizados pelo GT2:

Cronograma dos encontros 2020A/B:

03/03 – Prefácio do Livro Para além do bem e do mal

30/06 – Estudos sobre arquivo

14/07 – Estudo sobre arquivo

28/07 – Cap. 1 – Os preconceitos dos filósofos – Inauã e Eduardo

10/08 – Cap. 2 – O espírito livre – Angel e Inauã

25/08 – Cap. 3 – O caráter religioso – Roger e Inauã

08/09 – Cap. 4 – Máximas e interlúdios

22/09-  Cap. 5 – Para a história natural da moral – Fabiane e 

06/10 – Cap. 6 – Nós, os doutos – Marjana

20/10 – Cap. 7 – Nossas virtudes – Fabiane e Bruna

03/11 – Cap. 8 – Povos e pátrias

24/11 – Cap. 9 – O que é nobre? – Priscila

08/12 – Epílogo – Do alto dos montes

Bibliografias recomendadas:

NIETZSCHE, Friedrich. Para além do bem e do mal. Trad. Paulo César de Souza. São Paulo, 2005.

Link de acesso ao material: https://razaoinadequada.com/filosofos/nietzsche/

2019

Retomada da noção de arquivo a partir de Michel Foucault e Jacques Derrida; Estudo sobre procedimentos de inventariação de arquivos. Apresentações de procedimentos poéticos de inventariação, criados por literários, artistas, cineastas.

Cronograma dos encontros 2019/B:

20/08 – Arquivo em Foucault

Texto:  Arqueologia do saber (cap. III)

03/09 – Arquivo em Derrida

Texto: Mal de arquivo (cap. I e II)

17/09–  Textos do I Fórum Itinerante (Julio & Sandra)

CORAZA, Sandra Mara. Poética e sonho de arquivo: conceitos, sentidos, proposições, teses, escólios, espólios, nódulo final.

AQUINO, Julio Groppa. Poéticas do arquivo.

08/10 – Classificar as coisas do mundo

Texto:  FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. (Prefácio e cap. Classificar)

22/10 – Procedimentos de inventariação de arquivos 

Texto: Maria Esther Maciel

05/11 – Jorge L. Borges e Georges Perec (apresentação) – Consultar bibliografia

19/11 – Umberto Eco e Arthur Bispo do Rosário (apresentação) – Consultar bibliografia

03/12 – Walmor Correa e Peter Greenaway– Consultar bibliografia