Cine-debate

2021/B

Jogo de cena: Por uma escuta atenta do outro

Cine-debate que propõe a discussão de aspectos pertinentes às relações entre Pedagogia, Arte e Docência por meio da discussão a partir da produção “Jogo de Cena” (Eduardo Coutinho, 2006, Brasil – Classificação Indicativa: livre). A proposta visa integrar estudantes de Pós-Graduação da Univates e professores das redes municipal, estadual e privada do Vale do Taquari. Trata-se, também, de reforçar a parceria do grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM/CNPq/Univates) e Juventudes, Imagem e Educação (JImE/CNPq) com outras instituições de ensino superior.

Dia: 13/08/2021 (sexta-feira) – evento virtual.

Horário: 19h30 às 20h30

2021/A

“Ser e ter: as delicadezas de ensinar e aprender com a infância”

Evento virtual promovido pelo GT3 do grupo CEM no dia 21 de janeiro de 2021, contando com a participação de professores e estudantes da Educação Básica e da Educação Superior. O evento teve como palestrantes as professoras Francieli Janaína Merlo e Francine Nara de Freitas.

2020/B

“A escola entre parênteses: um espaço para aprender a língua das Mariposas”

Atividade virtual promovida pelo GT3 do grupo CEM no dia 28 de julho de 2020. O evento contou com a participação de professores e estudantes da Educação Básica e Educação Superior, e teve como palestrante a professora Dra. Jane Fischer Barros.

2020/A

“O sabor da vida docente: uma fábula sobre abrir mundos”

Atividade promovida pelo GT3 do grupo CEM no dia 22 de janeiro de 2020, em parceria com o SESC de Lajeado/RS. O evento contou com a participação de professores e estudantes da Educação Básica e Educação Superior.

Fotos

2019/B

Pensar a “conducta”: lições de respeito e solidariedade numa escola de Havana

Atividade realizada pelo GT3 no dia 09 de julho de 2019, em forma de cine-debate a partir de filme escolhido previamente. Ocorrida no SESC Lajeado RS, contou com a participação de uma professora cubana, que realizou articulações entre aspectos abordados pelo filme e suas vivências como professora da Escola Pública em Havana. A mediação foi coordenada pela pesquisadora líder do GT3.

2019/A

Docência e suas Possibilidades na Escola Contemporânea

Atividade realizada pelo GT3 no dia 22 de janeiro de 2019, em forma de cine-debate a partir de filme escolhido previamente. Contou com a participação de uma professora de escola pública para compartilhamento de fala.