Pesquisadores-Colaboradores (interno e externos)
Pesquisadores
Maria Elisabete Bersch
Formação: Realizou o doutorado em Educação na Unisinos. É docente dos cursos de licenciatura da UNIVATES. Pesquisador-colaborador (interno) do grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM). Email: bete@univates.br Lattes
Betina Schuler
Formação: Pós-Doutorada em Educação pela Universidade de Lisboa, Portugal. Pós-Doutorada em Ciências Humanas pela Griffith University, Austrália. Doutora e Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Graduada em Pedagogia pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Atualmente é Docente na Escola de Humanidades e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) na Linha de Pesquisa Formação, Pedagogias e Transformação Digital. Pesquisador-colaborador (externo) do grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM) / GT2. Email: betinaschuler@hotmail.com Lattes
Cristiano Bedin da Costa
Formação: Doutor em Educação pela UFRGS. Psicólogo pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professor no Departamento de Ensino e Currículo e no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atuou na Universidade do Vale do Taquari - Univates (2011-2016), desempenhando diversas atividades nos níveis de ensino, pesquisa e extensão. Atual coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CEP-UFRGS). Líder do Grupo de Pesquisa Rede de Pesquisa Escrileituras da Diferença em Filosofia-Educação - REDIF, do Diretório do CNPq. Coordenador da Linha de Pesquisa Escrileituras, Artistagens, Variações (PPGEdu/UFRGS). Membro do Grupo de Pesquisa DIF - Artistagens, Fabulações, Variações (UFRGS). Organizador do ciclo de debates Arredores da imagem (UFRGS-MARGS); Pesquisador-colaborador (externo) do grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM) / GT2. Email: cristianobedindacosta@gmail.com Lattes
Gustavo Enrique Fischman
Formação: Professor titular no Mary Lou Fulton Teachers College da Arizona State University (EUA). Suas áreas de especialização são Educação Comparada e estudos de políticas científicas e educacionais. Suas pesquisas contribuem na implementação de modelos de ciência aberta e para orientar a pesquisa em educação para um futuro sustentável. Pesquisador-colaborador (externo) do grupo de pesquisa Currículo, Espaço, Movimento (CEM) / GT1. Email: fischman@asu.edu Lattes