Pós-Graduação Lato Sensu

Especialização em Educação Bilíngue para Crianças

Curso 100% on-line, elaborado para qualificar diplomados em Licenciaturas para atuar com o público infantil, em contextos formais de ensino de inglês e outros idiomas, inclusive em escolas bilíngues. Além das aulas on-line, participe de masterclasses no formato de bate-papo entre profissionais da área para discussão de temas relacionados ao cotidiano da profissão e webinars ao vivo com professores.

360 horas de curso

A distância

18x de R$ 150,00

À vista R$ 2.700,00.

Matrículas abertas

Informações sobre o curso

Para quem é esse curso

Este curso foi elaborado para qualificar diplomados em Licenciaturas. O egresso do curso de Especialização Bilíngue para Crianças estará apto a atuar com o público infantil, em contextos formais de ensino de inglês e outros idiomas, inclusive em escolas bilíngues.

Documentação necessária

Documentação necessária:

Cópia do diploma de graduação

Cópia do RG e CPF

Cópia da certidão de nascimento ou de casamento

Coordenação

Prof. Dra. Makeli Aldrovandi

Explore os conteúdos do curso

Masterclass I: Como o cérebro aprende uma outra língua

Políticas nacionais de educação bilíngue

Conceitos de Língua e implicações pedagógicas

Características da criança Aprendiz

Masterclass II: O aprender na infância: da legislação para a sala de aula

Aquisição de L1 e L2

Bilinguismo e Educação Bilíngue

Biliteracia e Alfabetização em contexto bilíngue

Pedagogia translíngue

Masterclass III: Bilinguismo e translinguagem

Metodologias para o Ensino Bilíngue

Materiais Didáticos para a Educação Bilíngue

Aspectos Teórico-Práticos sobre Avaliação

Masterclass IV: O lúdico na sala de aula de inglês

Com quem você vai aprender

ver todos

MAKELI ALDROVANDI

Lattes

Apaixonada por leitura e por inglês, tem uma lista de livros a serem lidos que só cresce (em ambas as línguas)! Mas como nem só do sabor das palavras se vive, e nem só de aventurais ficcionais se alimenta a alma, também ama se aventurar na cozinha.

DANISE VIVIAN

Lattes

Professora dos cursos de Pedagogia e demais licenciaturas da Univates. Possui Graduação em Pedagogia, Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Acredita na potência da educação e nos encontros que ela proporciona. Ama estar com a sua família.

ALINE JÉSSICA ANTUNES

Lattes

Mente curiosa, inquieta e questionadora. É uma professora e pesquisadora orgulhosa de sua trajetória, que pouco se assemelha às escolhas da Aline-criança, que queria ser comissária de bordo ou roteirista. Gosta de aprender com as pessoas, de vivenciar culturas, e de envolver-se em uma boa conversa.

DIANE BLANK BENCKE

Lattes

Possui doutorado em Letras, na área de Linguística, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2018), além de mestrado em Letras (2008) e graduação em Letras Português/Inglês e respectivas Literaturas (2004) pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC).

MARINE LAÍSA MATTE

Lattes

Possui doutorado em Estudos da Linguagem, além de mestrado e graduação em Letras, com todos os títulos obtidos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

ANA CAROLINA SPINELLI

Lattes

É mestranda em Teoria e Análise Linguística pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), instituição pela qual se graduou em Letras Licenciatura Português-Espanhol (2016), e possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS/2016).

CLÁUDIA INÊS HORN

Lattes

Possui doutorado em Educação pela Unisinos (2017), mestrado em Educação pela UFRGS (2008), especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2018) e em Educação Infantil (2005), e graduação em Pedagogia (2004) pela Universidade do Vale do Taquari (Univates).

CRISTIANE MARIA SCHNACK

Lattes

Possui doutorado (2013) e mestrado (2006) em Linguística Aplicada pela Unisinos, instituição pela qual também realizou a graduação em Licenciatura Plena em Língua Inglesa (2004). Além disso, é graduada em Licenciatura Curta em Ciências Físicas e Biológicas pela Univates (1998).

MARYVONE CUNHA DE MORAIS

Lattes

Possui mestrado em Letras/Linguística pela PUCRS (2022), pós-graduação lato sensu em Educação Bilíngue pelo Instituto Ivoti (2019), licenciatura em Letras Inglês pela UECE (2013), licenciatura plena em Ciências da Religião pela UVA (2008) e bacharelado em Teologia pelo ITEP (2007).

CATHERINE LUIZA WERLANG

Lattes

Possui mestrado em Linguística Aplicada pela University of Edinburgh e graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES).

FABIANE ROLETO

Lattes

Possui especialização em Bilinguismo e Cognição pela Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (2021) e graduação em Letras - Português e Inglês pela Faculdade Porto-Alegrense (2003).

TATIANA CANTO DE CARVALHO

Lattes

Graduada em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), possui especialização em Estudos Avançados da Língua Inglesa pela PUC e, atualmente, cursa pós-graduação em Neurocognição e Aprendizagem pela IENH.

KAIANE MENDEL

Lattes

É doutoranda em Linguística Aplicada, mestra (2019) e licenciada em Letras - Português e Inglês (2017) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

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