Curso Técnico em Radiologia da Univates celebra dez anos de atividades com evento comemorativo

O Curso Técnico em Radiologia do Centro de Educação Profissional (CEP) da Universidade do Vale do Taquari – Univates celebra dez anos de funcionamento em 2026. Para marcar a trajetória, a Instituição promove, na segunda-feira, 9 de novembro, uma programação comemorativa, a partir das 19h, no auditório do Prédio 11, no campus de Lajeado. 

A atividade contará com um acolhimento ao som do professor do curso técnico em Radiologia Jorge Eugênio Friedrich Júnior, seguido de uma palestra ministrada por Gilvan Junior Dameto (técnico e tecnólogo em Radiologia; sócio-administrador da Clínica RadTesla - Soledade/RS; contribuidor da plataforma MRI On Line; pós-graduado em Ressonância Magnética; mestrando em Gestão de Saúde, Qualidade e Inovação; e auditor interno do PADI) e Priscila Rui (biomédica e consultora de serviços de qualidade). As inscrições podem ser realizadas por meio deste link. 

A celebração representa uma oportunidade de reunir estudantes, professores, egressos, profissionais da área e demais integrantes da comunidade acadêmica para recordar a trajetória do curso e discutir os conhecimentos e as transformações que marcam o campo da Radiologia. A apresentação terá como tema Experiências que inspiram, com o objetivo de valorizar as histórias e conquistas de profissionais que fizeram sua formação na Univates e seguiram seus caminhos em outros espaços de atuação. 

Segundo a coordenadora do curso, professora Maria Bernadete Koch Kranz, “são profissionais que perceberam a Radiologia muito além da imagem, como área que envolve competências técnicas e humanas. Durante o evento, abordaremos aspectos da formação, experiências, inovação tecnológica, precisão e compreensão das necessidades humanas por trás das imagens. Nossa proposta é uma verdadeira Radio Experience, que traz um diálogo aberto com profissionais da área que hoje atuam nos serviços de imagem e também supervisionam nossos estudantes, contribuindo para sua formação de excelência”. 

Desde o início de suas atividades, em 25 de julho de 2016, o curso tem como proposta formar profissionais preparados para atuar em serviços de diagnóstico por imagem. Com carga horária total de 1.600 horas, a formação contempla conhecimentos teóricos e atividades práticas voltadas às competências necessárias ao trabalho na área, que envolve o uso de tecnologias de produção de imagens para auxiliar processos de investigação e diagnóstico em saúde.

A formação também dispõe de infraestrutura específica para o desenvolvimento das atividades práticas. Os estudantes utilizam o Laboratório de Radiologia da Univates, localizado no campus de Lajeado, onde podem desenvolver conhecimentos técnicos relacionados aos procedimentos e equipamentos utilizados no diagnóstico por imagem.

O ingresso no curso segue requisitos estabelecidos pela legislação que regulamenta a profissão. Para realizar a matrícula, é necessário ter, no mínimo, 18 anos completos e Ensino Médio concluído. A formação é oferecida pelo CEP da Univates, na Unidade de Ensino de Lajeado, e possui seus atos regulatórios vinculados ao Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul.

Entrevista com a coordenação

Ao completar uma década, o curso também oferece a oportunidade de refletir sobre as mudanças ocorridas na formação técnica e no próprio campo da Radiologia. Para aprofundar esse contexto, a coordenadora do curso, professora Maria Bernadete Koch Kranz, destaca a trajetória construída, a identidade de um curso cristalizado, o corpo docente dedicado e comprometido, a atualização permanente diante das mudanças tecnológicas e assistenciais, as conquistas dos egressos ocupando espaços em hospitais, clínicas e serviços de diagnóstico e o reconhecimento da importância do Técnico em Radiologia da Univates nas equipes de saúde de nossa região.

Segundo a docente, “o fortalecimento das atividades práticas e experiências em laboratórios da Univates e em ambientes de saúde, o desenvolvimento de habilidades técnicas, de segurança, humanização e a responsabilidade profissional contribuem de forma significativa para atingir o nosso propósito de alcançar a excelência de nossos profissionais, que, inseridos nas mais diversas equipes de saúde, contribuem para a saúde e o bem-estar das pessoas e da coletividade”.

A professora destaca o vínculo entre docentes, discentes, diplomados e serviços de saúde como um fator positivo da evolução do tempo. “Há uma década a ênfase estava em operar equipamentos, produzir imagens, dominar técnicas radiográficas, conhecer a proteção radiológica, executar procedimentos, aprender uma profissão e atuar individualmente. Hoje a formação precisa contemplar a compreensão de tecnologias digitais, garantir qualidade diagnóstica e otimizar processos, desenvolver raciocínio técnico e capacidade de resolver problemas, incorporar uma cultura de qualidade e segurança e de humanização presente nos serviços de saúde, compreender as necessidades dos pacientes, trabalhar de forma interdisciplinar e desenvolver capacidade de atualização e aprendizagem contínua. Portanto, percebe-se a necessidade de novas competências profissionais a serem desenvolvidas, como comunicação assertiva, pró-atividade, liderança, criatividade, capacidade de empreender, de promover mudanças, de desafiar-se, de trabalhar de forma interdisciplinar, com uma visão holística”.