Estudantes de Arquitetura e Urbanismo da Univates realizam visita técnica a projetos de habitação social em São Paulo

Uma turma de 13 estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade do Vale do Taquari - Univates participou, em maio, de uma visita técnica à cidade de São Paulo. O objetivo foi conhecer projetos de referência em habitação social voltados a comunidades em situação de vulnerabilidade socioambiental.

A atividade do componente curricular Morar Social foi acompanhada pelos professores Cristiano Zhulan Pereira e Jamile Weizenmann. Proporcionou aos estudantes contato direto com iniciativas que integram o Programa Mananciais, desenvolvido pela Prefeitura de São Paulo. O programa busca promover a recuperação ambiental e urbana de áreas localizadas em regiões de mananciais, por meio da eliminação de situações de risco geológico e hidrológico, implantação de infraestrutura urbana, reassentamento de famílias, construção de moradias, regularização fundiária e criação de equipamentos públicos voltados ao fortalecimento das comunidades.

Segundo o professor e coordenador do curso, Cristiano Zhulan Pereira, essa foi a primeira experiência de atividade prática do curso fora do Estado. 

“A vivência foi incrível, e fomos muito bem recebidos pelos profissionais da Prefeitura de São Paulo, que nos conduziram por diversos conjuntos habitacionais em construção ou em fase de finalização. Foi uma oportunidade de grande aprendizado e interação, que enriqueceu o repertório dos alunos, fortaleceu o conhecimento técnico e proporcionou uma importante integração entre as pessoas do grupo”, destaca.

Entre os empreendimentos visitados estiveram os projetos Guaicuri, Novo Brasil e Parque Cantinho do Céu, que integram o Programa Mananciais e exemplificam soluções urbanísticas voltadas à promoção do direito à moradia digna. Os projetos combinam habitação, qualificação dos espaços públicos, recuperação ambiental e valorização da relação entre as comunidades e os recursos naturais, especialmente as águas das bacias hidrográficas da região.

Além das visitas técnicas, o roteiro incluiu uma imersão cultural e arquitetônica por importantes espaços da capital paulista, como o Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand (Masp), a Pinacoteca, a Estação da Luz, a Praça das Artes, a Japan House, o Sesc Pompeia e o Mercado Municipal.

Para a estudante Stéfany Sbruzzi, a experiência permitiu relacionar os conteúdos trabalhados em sala de aula com exemplos reais, observando aspectos de projeto, urbanismo, infraestrutura e qualidade de vida dos moradores.

O que mais chamou a sua atenção durante a viagem foi a forma como a arquitetura e o urbanismo influenciam diretamente na qualidade de vida das pessoas. 

“Foi muito interessante perceber como decisões projetuais, que muitas vezes parecem simples no papel, podem gerar impactos significativos no cotidiano dos moradores e na dinâmica das comunidades. Sem dúvida, foi uma oportunidade que agregou muito à trajetória no curso e à visão sobre a arquitetura e o urbanismo”, concluiu a estudante.