Há dez anos, Doutorado em Ensino da Univates forma pesquisadores comprometidos com o presente e o futuro da educação
Por Lais Pontin Matos
|Postado em: 15/06/2026, 11:56:36
|Atualizado em: 15/06/2026, 13:37:13
Há dez anos, o Doutorado em Ensino forma pesquisadores comprometidos com o presente e o futuro da educação. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) avaliou positivamente o Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEnsino), atribuindo-lhe nota 5 (em uma escala que vai até 7) e reconhecendo seu potencial de impacto científico. “Nossas práticas, pesquisas e processos apontam para caminhos possíveis em um mundo que está em permanente transformação”, afirma Kári Lúcia Forneck, coordenadora da pós-graduação stricto sensu.
Kári relembra a época de implantação do Doutorado na Univates. “Tínhamos como referência o percurso de experimentação científica e pedagógica já traçado no Mestrado em Ensino. Pareceu-nos um momento propício para darmos um passo adiante, especialmente considerando o pressuposto de que a educação constitui um processo em permanente transformação. Na medida em que sociedade, ciência e tecnologia se reconfiguram continuamente, as demandas do ensino passam a requerer ajustes sistemáticos, capazes de responder às exigências emergentes da contemporaneidade”, explica a professora.
Muitas mudanças ocorreram no cenário educacional desde 2016. O Programa seguiu acompanhando as tendências para se manter relevante.
Após uma década de atividades, a formação de professores pesquisadores continua demandando a articulação de conhecimentos, deslocando-os de uma ênfase predominantemente técnica para uma abordagem que integra as dimensões científica, humana e social. Trata-se de um movimento que tem tensionado os modelos consolidados e que vem exigindo reposicionamentos teórico-metodológicos contínuos, bem como a revisão de práticas formativas e dos próprios critérios de produção e validação do conhecimento.
Kári Lúcia ForneckKári conta que os estudantes do Doutorado já realizaram pesquisas sobre práticas de ensino em diferentes contextos, incluindo escolas e instituições educacionais do Vale do Taquari, além de comunidades ribeirinhas, indígenas e quilombolas de diversas regiões do Brasil. “Em todos esses cenários, mantém-se como eixo estruturante a compreensão institucional de comunitarismo da Univates, entendida como um compromisso com a produção de conhecimento socialmente implicado, dialógico e orientado às demandas coletivas”, afirma a professora.
Para Kári, a trajetória do Doutorado em Ensino da Univates pode ser compreendida como um exercício contínuo de problematização das demandas da contemporaneidade impostas à educação e dos próprios modos de produzir conhecimento e formar pesquisadores.
Conheça os diferenciais do Programa:
- foi avaliado com nota 5 pela Capes;
- oferece oportunidades de vivências internacionais por meio de parcerias estabelecidas com instituições da América do Sul, da África e da Europa;
- os professores são altamente qualificados e coordenam projetos de pesquisa com financiamento de órgãos de fomento;
- as ações de pesquisa não se restringem ao Vale do Taquari e impactam diferentes comunidades do Brasil;
- há excelentes indicadores de empregabilidade dos egressos;
- em 2022, a tese de Marcos Marques Formigosa, orientada pela professora Ieda Maria Giongo, recebeu o Grande Prêmio Capes de Teses, um importante reconhecimento acadêmico.
Com a palavra, o Dr. Formigosa
Formigosa é licenciado em Matemática e mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Ele relata a experiência que teve cursando o Doutorado em Ensino na Univates, destacando as contribuições do Programa para sua formação e prática docente.
Eu não poderia ter feito melhor escolha para cursar um Doutorado. O PPGEnsino foi um lugar de acolhimento permanente e de possibilidades ímpares para minha formação e maturação científica. Destaco o compromisso dos professores não apenas com as aulas, mas, sobretudo, com as pesquisas desenvolvidas em diferentes territórios, de Norte a Sul do país, valorizando as potencialidades de cada uma delas. Com minha orientadora, mantenho vínculos de pesquisas e estudos (seguimos desenvolvendo muitos projetos juntos) e também de amizade, compartilhando muitas conquistas, como a realização dos Pós-Doutorados na Universidad de Granada, na Espanha, e na Universidade NOVA de Lisboa, em Portugal, frutos do Grande Prêmio Capes que conquistamos juntos em 2022. Sem dúvida, o PPGEnsino é um divisor de águas na minha vida pessoal e profissional.
Marcos Marques Formigosa
