
Univates conquista certificação nacional do Selo ODS Educação com projetos que impactam comunidades no Vale do Taquari
Por Lucas George Wendt
|Postado em: 23/03/2026, 11:00:00
|Atualizado em: 23/03/2026, 13:19:54
A Universidade do Vale do Taquari – Univates foi uma das 129 instituições brasileiras reconhecidas na Cerimônia Nacional de Certificação do Selo ODS Educação 2025, realizada no Teatro Luiz Mendonça, em Recife. A distinção, promovida pelo Instituto Selo Social, destaca iniciativas educacionais alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas, com ênfase no ODS 4, que trata da educação de qualidade.
A certificação nacional consolida o posicionamento da Univates como uma universidade de impacto social, evidenciando a amplitude e a consistência das ações em ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas. Ao todo, os projetos apresentados pela instituição abrangem áreas como inclusão social, direitos humanos, educação básica, sustentabilidade ambiental, saúde mental e desenvolvimento comunitário, com impactos sobre o público interno e externo, refletindo uma abordagem sistêmica e interdisciplinar na implementação da Agenda 2030.
A edição de 2025 do Selo ODS Educação reuniu 1.902 iniciativas desenvolvidas pelas instituições certificadas, que geraram 3.370 impactos sociais ao longo do ano, cenário em que a participação da Univates se destaca pela diversidade de públicos atendidos e pela profundidade das intervenções realizadas no território do Vale do Taquari, no Rio Grande do Sul.

Relevância institucional
A reitora da Univates, professora Evania Schneider, destaca que a certificação no Selo ODS Educação representa o reconhecimento de uma trajetória institucional construída com base no compromisso permanente com o desenvolvimento sustentável e com a transformação social. Segundo ela, a conquista assinala a coerência entre o propósito da universidade e suas práticas cotidianas, articulando ensino, pesquisa e extensão de forma integrada e conectada às demandas reais da sociedade.
Evania ressalta que os projetos submetidos refletem uma atuação profundamente enraizada no território, com impacto direto na vida das comunidades do Vale do Taquari. Para a reitora, iniciativas voltadas à inclusão de migrantes, à promoção dos direitos humanos, à qualificação da educação básica, à sustentabilidade ambiental e ao cuidado com a saúde mental demonstram a capacidade da universidade de responder, de maneira qualificada, a desafios contemporâneos complexos. Ela enfatiza que esse conjunto de ações só é possível graças ao engajamento de professores, estudantes e técnicos-administrativos, que assumem um papel ativo na construção de soluções inovadoras e socialmente responsáveis.
A reitora também observa que o alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 não é um movimento pontual, sendo parte de uma diretriz estratégica que orienta o planejamento institucional e fortalece a identidade da Univates como uma universidade de impacto. Nesse sentido, a certificação amplia a responsabilidade da instituição em seguir avançando, qualificando suas ações e ampliando parcerias que potencializem seus resultados.
A coordenadora do Comitê de Responsabilidade Social da Univates, professora Fernanda Cristina Wiebusch Sindelar detalha que “receber a certificação do Selo ODS Educação é um reconhecimento formal de que a instituição está comprometida com os princípios da Organização das Nações Unidas, em especial dos ODS, de modo que nossas iniciativas contribuem para metas globais como educação de qualidade, redução das desigualdades e promoção de sociedades mais sustentáveis. Além disso, participar de iniciativas como do Instituto Selo Social favorece a integração em redes e o compartilhamento de boas práticas. As instituições certificadas passam a fazer parte de um ecossistema de iniciativas comprometidas com os ODS, o que amplia possibilidades de cooperação, intercâmbio e inovação educacional”.

Projetos certificados
Um dos projetos destacados é o ensino de português como língua adicional para migrantes e refugiados, uma iniciativa que responde diretamente às transformações demográficas da região. Com a presença crescente de populações vindas de países como Senegal, Haiti, Angola e Venezuela, o projeto atua na promoção da inclusão social por meio da linguagem. Desde sua criação, em 2014, cerca de 850 pessoas já participaram das atividades, que ocorrem semanalmente e buscam, além do ensino do idioma, a integração cultural e o fortalecimento da autonomia desses indivíduos. Trata-se de uma ação que dialoga diretamente com a meta 4.7 dos ODS que busca promover uma educação que forme cidadãos conscientes, capazes de agir em favor do desenvolvimento sustentável, respeitando os direitos humanos, a diversidade cultural, a igualdade de gênero, a cultura de paz e a cidadania global.
Outro eixo da atuação da Univates está na Educação em Direitos Humanos, projeto que desde 2018 vem alcançando escolas e comunidades da região. Com uma abordagem multidisciplinar envolvendo áreas como Direito, História e Letras, a iniciativa já impactou mais de mil crianças e adolescentes, além de professores e estudantes universitários. O trabalho busca prevenir violações de direitos, promover a cidadania e estimular uma cultura de respeito e empatia, articulando teoria e prática em contextos educacionais diversos.
Na educação básica, o projeto Alfab&letrar representa uma intervenção qualificada em processos de alfabetização e letramento. Desenvolvido junto a estudantes do primeiro ano do ensino fundamental, o projeto ganhou ainda mais relevância após os impactos das enchentes que atingiram o Rio Grande do Sul em 2024. Atuando em uma escola da rede pública em Estrela, severamente afetada pelo desastre, a iniciativa contribui para a reconstrução educacional e emocional de crianças em situação de vulnerabilidade, utilizando a literatura infantil como eixo estruturante das práticas pedagógicas.
A dimensão ambiental também é contemplada por meio do projeto de restauração ecológica de margens de rios, com foco na resiliência climática. Desenvolvido em Marques de Souza, o projeto combina recuperação de florestas ribeirinhas com ações de educação ambiental voltadas à comunidade. A iniciativa se apoia em mais de uma década de estudos sobre ecossistemas locais e busca não apenas restaurar áreas degradadas, mas também disseminar conhecimento técnico e científico que possa ser replicado em outras regiões.
No âmbito da sustentabilidade cotidiana, o projeto Ecovates promove o descarte consciente de resíduos dentro e fora do campus universitário. Com ações contínuas de conscientização, instalação de pontos de coleta e atividades educativas, o projeto contribui para a formação de uma cultura ambiental responsável. A proposta integra práticas institucionais com ações de sensibilização, ampliando o alcance das políticas ambientais da universidade.
A pauta da equidade racial é abordada no projeto de práticas de educação antirracista, que atua junto a escolas da rede municipal de Lajeado. Voltado especialmente para os anos iniciais do ensino fundamental, o projeto propõe reflexões sobre relações étnico-raciais desde a infância, promovendo uma educação mais inclusiva e humanizadora.
A saúde mental e o bem-estar dos estudantes também figuram entre os projetos certificados. O Sentimentário do Estudante oferece um espaço coletivo de escuta e troca, abordando questões como ansiedade, adaptação acadêmica e pertencimento. A proposta é complementada pelo serviço de Apoio ao Estudante, coordenado pelo Núcleo de Apoio Pedagógico, que disponibiliza atendimento psicológico, psicopedagógico e ações de psicoeducação.
No campo do urbanismo e da inclusão social, o projeto Habitar Bem atua junto a comunidades em situação de vulnerabilidade, promovendo o acesso à moradia digna e o fortalecimento de lideranças comunitárias. A partir de parcerias com organizações sociais e órgãos públicos, o projeto desenvolve ações que vão desde diagnósticos participativos até atividades práticas, consolidando uma atuação institucional territorializada e orientada por demandas reais.
Complementando esse conjunto, o Programa de Saúde, Qualidade de Vida e Bem-Estar da Univates integra ações voltadas ao público interno da instituição, incluindo docentes, técnicos e colaboradores. Alinhado à Agenda 2030, o programa contempla dimensões físicas, mentais e emocionais, promovendo um ambiente de trabalho mais saudável, inclusivo e sustentável.

O evento e a importância do Selo
A certificação obtida pela Univates no Selo ODS Educação não se limita ao reconhecimento de iniciativas isoladas, sendo baseada em uma estratégia institucional consistente, orientada por princípios de responsabilidade social, sustentabilidade e inovação que articula ensino, pesquisa e extensão com as demandas da sociedade, a universidade consolida seu papel como agente de transformação regional.
Durante a cerimônia em Recife, que contou com a participação de representantes de diversas instituições e especialistas em desenvolvimento sustentável, também foi realizada a mesa-redonda “Integração e Disseminação da Agenda 2030 na Educação do Brasil”. O debate reuniu atores estratégicos envolvidos na promoção dos ODS no país, reforçando a importância da educação como vetor central para o alcance das metas globais.
O Selo ODS Educação, ao reconhecer experiências bem-sucedidas, também cumpre a função de estimular a replicação de boas práticas e fortalecer redes de cooperação entre instituições de ensino. Nesse contexto, a presença da Univates entre as certificadas amplia sua visibilidade nacional e reforça sua inserção em agendas estratégicas de desenvolvimento.
Ao investir em projetos que dialogam diretamente com as necessidades da comunidade, a Univates demonstra que a educação superior pode ir além da formação técnica, assumindo um papel ativo na construção de soluções para problemas contemporâneos. A integração com a Agenda 2030, nesse sentido, oferece um marco orientador que conecta ações locais a desafios globais.
A certificação também reforça a importância da extensão universitária como instrumento de transformação social. Nos projetos apresentados, observa-se uma forte presença da curricularização da extensão, aproximando estudantes de realidades concretas e promovendo uma formação mais crítica e engajada.
Além disso, a diversidade de iniciativas demonstra a capacidade institucional de atuar em múltiplas frentes, mantendo coerência estratégica. Seja na inclusão de migrantes, na promoção da alfabetização, na defesa dos direitos humanos ou na preservação ambiental, os projetos compartilham um eixo comum: o compromisso com o desenvolvimento sustentável.
Em termos operacionais, a conquista do Selo ODS Educação implica também em processos de monitoramento e avaliação das ações desenvolvidas, para o aprimoramento contínuo das iniciativas e para a geração de evidências sobre seus impactos, fortalecendo a gestão baseada em dados.


