
Projeto Lócus promove atividades de educação em saúde com estudantes de escola de Lajeado
Por Lucas George Wendt
|Postado em: 12/11/2026, 09:30:00
O cuidado com a saúde envolve diferentes dimensões do cotidiano, desde hábitos de higiene e escolhas alimentares até a maneira como crianças e adolescentes utilizam os ambientes digitais. Com essa perspectiva, o Projeto Lócus realizou, no dia 21 de outubro, uma atividade de Educação em Saúde com 80 estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental Moisés Cândido Veloso, em Lajeado. A programação ocorreu nos turnos da manhã e da tarde e contou com a participação de professores e acadêmicos dos cursos de Enfermagem e Nutrição da Universidade do Vale do Taquari – Univates.
A iniciativa teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos escolares sobre práticas de autocuidado, prevenção de doenças e promoção da saúde. As atividades contemplaram três eixos principais: higiene corporal, uso consciente e seguro da internet e Educação Alimentar e Nutricional (EAN). A proposta buscou aproximar os conteúdos trabalhados na formação universitária das situações vivenciadas pelos estudantes, utilizando orientações, conversas e dinâmicas participativas.

As ações relacionadas à higiene e à segurança digital foram conduzidas pela professora Camila Marchese, juntamente com acadêmicos do componente curricular Prática Integradora III. Entre as atividades desenvolvidas esteve a demonstração prática da higiene das mãos, acompanhada de orientações sobre a importância desse procedimento na prevenção de doenças e na manutenção da saúde. Os estudantes também participaram de dinâmicas de interação e momentos de conscientização sobre o uso responsável da internet, com discussões sobre atitudes de proteção e segurança no ambiente digital.
A programação também abordou os cuidados com a higiene pessoal e a incorporação de hábitos de autocuidado à rotina. A intenção foi relacionar conhecimentos sobre saúde a práticas que podem ser adotadas pelos próprios estudantes em casa, na escola e em outros espaços de convivência.
Na área da alimentação, a professora Juliana Paula Bruch conduziu uma conversa sobre a importância de uma alimentação equilibrada e dos benefícios do consumo de alimentos in natura, ou seja, aqueles obtidos diretamente de plantas ou animais e que não passam por alterações industriais significativas. A abordagem procurou estimular a reflexão sobre as escolhas alimentares e sua relação com a saúde e o bem-estar.

Como parte da programação, os participantes também receberam um lanche fornecido pelo Projeto Lócus. O momento de alimentação foi integrado à proposta educativa, permitindo relacionar as orientações discutidas com experiências práticas de convivência e escolhas alimentares.
A atividade foi desenvolvida de maneira interdisciplinar, articulando conhecimentos das áreas de Enfermagem e Nutrição. Para os acadêmicos, a experiência proporcionou contato direto com a comunidade escolar e a oportunidade de vivenciar estratégias de educação em saúde, exercitando a comunicação de informações técnicas em linguagem acessível e adequada ao público.
O Projeto Lócus é vinculado ao Programa Saúde e Qualidade de Vida da Univates, é coordenado pela professora Paula Lohmann e tem como finalidade desenvolver ações de atenção à comunidade atingida pelas enchentes por meio de práticas extensionistas nas cidades de Arroio do Meio, Lajeado, Cruzeiro do Sul e Estrela, abordando o cuidado em saúde.
A iniciativa integra as ações de aproximação entre a universidade e a comunidade, promovendo a circulação de conhecimentos e o desenvolvimento de práticas educativas voltadas à qualidade de vida.


