Psicoterapia infantil pode auxiliar crianças com dificuldades escolares, medos excessivos e problemas de sono ou alimentação

A psicoterapia infantil é um campo da Psicologia voltado à compreensão e ao cuidado das experiências emocionais da criança em suas diferentes fases de desenvolvimento psicossocial. O atendimento pode ser indicado em várias situações, não apenas quando há um diagnóstico estabelecido. 

Ao oferecer um ambiente acolhedor e ético, o trabalho psicológico contribui para o fortalecimento emocional da criança e para a promoção de sua saúde mental. Mudanças comportamentais persistentes, dificuldades emocionais ou sinais de sofrimento psíquico merecem atenção, escuta e intervenção especializada.

Assim como no atendimento ao adulto, o trabalho clínico com crianças exige atenção especial às formas de expressão do paciente. Além disso, a participação da família e a contextualização social e escolar em que a criança está inserida também são partes fundamentais do atendimento.

Quando a psicoterapia infantil é indicada?

O atendimento infantil pode ser indicado em situações de dificuldades escolares, alterações intensas de comportamento, medos excessivos, ansiedade, tristeza recorrente, agressividade, regressões no desenvolvimento, dificuldades de socialização, problemas de sono ou alimentação, situações de luto, separação dos pais, adoção ou mudanças importantes na rotina da criança.

A psicoterapia não tem como objetivo corrigir atitudes da criança, mas compreender o sentido de seus comportamentos e ajudá-la a elaborar, simbolizar e expressar seus conflitos de maneira mais saudável. Nesse sentido, o profissional pode solicitar que a família auxilie no processo terapêutico, realizando conversas em casa, adaptações de rotina ou até alterações na dinâmica familiar.

Como a criança se expressa na psicoterapia?

Na psicoterapia infantil, brinquedos, desenhos, jogos, histórias e atividades lúdicas são recursos fundamentais para a comunicação da criança, funcionando como meios de expressão de sentimentos, fantasias, medos e desejos. No atendimento infantil, o psicólogo escuta não apenas o que é dito, mas também interpreta o que é mostrado no brincar, nos gestos, nos silêncios e nas repetições, respeitando o tempo e o ritmo próprios de cada criança.

A importância da família no processo terapêutico

A participação dos pais ou responsáveis no processo terapêutico é essencial para acompanhamento do tratamento. Os encontros têm como objetivo construir, em conjunto, uma compreensão mais ampla da criança, de sua história e de seu contexto de vida. O trabalho com os responsáveis permite alinhar expectativas, oferecer orientações e fortalecer o cuidado com a criança também fora do consultório, assim como oferecer uma escuta para aquilo que muitas vezes não pode ser dito pelos responsáveis em um ambiente que não o terapêutico.

Como agendar atendimento

O Serviço-Escola de Psicologia Univates oferece atendimentos para crianças, adolescentes, adultos e idosos. Os atendimentos são feitos por psicólogos formados pela Univates, por meio de psicoterapia individual. 

Informações sobre o serviço podem ser obtidas pelo telefone (51) 3714-7055 ou pelo e-mail psicologia.saude@univates.br. Os atendimentos são presenciais e realizados no 5º andar do Prédio 16, no campus de Lajeado.

Horário de atendimento da recepção

Segunda-feira, das 13h às 19h

Terça, quarta, quinta e sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 18h

Conteúdo técnico fornecido por Bruno Ehrenbrink Petter, psicólogo com registro no CRP 07/38589