Quatro projetos de estudantes e diplomados do curso de Design da Univates são finalistas do Brasil Design Award

Quatro projetos desenvolvidos no curso de Design da Universidade do Vale do Taquari - Univates estão entre os finalistas do Brasil Design Award (BDA), a mais importante premiação de design do País, promovido pela Associação Brasileira de Empresas de Design (Abedesign). Os trabalhos foram selecionados para a shortlist da edição de 2026, que reúne iniciativas reconhecidas pelo trabalho desenvolvido em diferentes segmentos do design. A seleção contempla projetos estudantis nas categorias Design Gráfico, Design de Impacto Social e Craft for Design.

A presença dos quatro trabalhos na lista de finalistas amplia o histórico de reconhecimento da produção acadêmica da Univates em premiações da área. Os vencedores desta edição ainda não foram anunciados. A cerimônia de premiação está prevista para o dia 7 de dezembro, em data e local a serem confirmados pela organização.

Os trabalhos que representam a Univates 

Na categoria Design Gráfico – Projetos Estudantis, dois trabalhos da Universidade integram a shortlist: “Identidade visual Grupo de Pesquisa CEM” e “Linguagem Visual Intercâmbio Univates”, ambos desenvolvidos pelo Enter, o Estúdio Experimental de Comunicação e Design da Univates, laboratório de ensino que oportuniza aos estudantes a aproximação com o mercado de trabalho e presta serviços ao público interno da Instituição. Já na categoria Design de Impacto Social – Projetos Estudantis, o selecionado é “Caminho das Emoções”, resultado do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da hoje diplomada Luísa Sehn, um jogo voltado a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O quarto finalista é “Ím(par) – Motion design para videoclipe”, que concorre na categoria Craft for Design – Projetos Estudantis, desenvolvido durante a experiência de intercâmbio do estudante Igor Brod na Escola Superior de Artes e Design, vinculada à Universidade de Leiria e Oeste, em Portugal. 

Os quatro trabalhos representam diferentes possibilidades de atuação do Design, desde a construção de identidades visuais e sistemas de comunicação até o desenvolvimento de soluções relacionadas a questões sociais e à produção audiovisual. Além da escolha do júri, os projetos também concorrem ao voto popular. Para votar nos projetos, basta acessar o link, selecionar a categoria Projetos Estudantis e localizar os trabalhos pelos títulos.  

Colaboração entre diferentes trajetórias

Entre os finalistas, “Ím(par)” apresenta uma particularidade: o videoclipe nasce Como assim a partir de uma música composta por João Brod, parte do seu próprio TCC no bacharelado em Música Popular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), que resultou em um EP de composições autorais realizadas em parceria. João foi estudante da Univates, onde cursou Design durante um semestre, no período da pandemia de covid-19. 

A identidade visual do projeto foi desenvolvida por seu pai, o professor e coordenador do curso de Design da Univates, Rodrigo Brod, enquanto as ilustrações, elementos e todo o processo de motion design que resultou no videoclipe são fruto do trabalho do irmão de João, o estudante Igor Brod, em um componente curricular cursado em Portugal durante seu intercâmbio estudantil promovido pela Univates e vinculado ao curso de Design. 

A produção estabeleceu uma relação entre música, design gráfico e motion design, colocando em diálogo diferentes linguagens em um mesmo produto audiovisual. A participação dos três envolvidos também aproxima experiências pessoais e acadêmicas.

Histórico de reconhecimento na área do Design

A seleção de quatro trabalhos para a shortlist do BDA em 2026 dá continuidade à presença de estudantes e diplomados da Univates em premiações nacionais e latino-americanas de Design. Desde 2020, produções vinculadas aos cursos de Economia Criativa da Universidade (Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Design e Design de Moda) vêm conquistando espaço em diferentes reconhecimentos do setor.

Um dos destaques desse percurso é o projeto “Dados que Transbordam”, desenvolvido por Marina Becker como TCC de Design. O trabalho consiste em um site interativo e conquistou a premiação principal na categoria Estudante do Latin American Design Awards (LADAwards), uma das distinções de destaque do design na América Latina. Antes disso, o projeto já havia recebido medalha de prata na categoria Estudante do Brasil Design Award, ampliando sua trajetória de reconhecimento.

Em 2023, um protótipo de aplicativo desenvolvido por estudantes e diplomados da Univates também integrou a shortlist do BDA, na categoria Design Digital – Projetos Estudantis. Intitulado “e.Lê”, o projeto foi desenvolvido no componente curricular Estúdio de Criação (ESC), em parceria com o projeto de extensão Vem pra Cá. 

A edição de 2022 do Brasil Design Award também contou com dois trabalhos de estudantes de Design da Univates entre os finalistas. “As raízes de Dandá”, desenvolvido por Ana Laura de Paoli Costa, e “I’mmigrant – Ferramenta de acolhimento e inclusão” foram selecionados para a shortlist. Este último consistiu em uma plataforma voltada ao acolhimento e à inclusão de imigrantes no Vale do Taquari, com potencial de aplicação em outras regiões do Brasil. O projeto envolveu estudantes em diferentes frentes, como gestão de produto, pesquisa e documentação, planejamento e mídia, experiência do usuário, conteúdo digital e fotografia.

Na 11ª edição do BDA, realizada em 2021, a estudante Mariana Scheeren conquistou o Grand Prix e a medalha de ouro na categoria Design de Impacto Positivo – Estudantes com o projeto “Retrato Sensorial: a utilização do design na criação de um produto fotográfico destinado a pessoas cegas”. A proposta explorou o potencial do design para ampliar as possibilidades de acesso à fotografia por pessoas com deficiência visual. Na mesma edição, Margeli Chitolina recebeu a medalha de bronze na categoria Design de Impacto Positivo – Estudantes com a coleção “Futureworld – Roupas transformáveis como uma alternativa sustentável para o guarda-roupa do futuro”. Outro bronze foi conquistado pelo projeto “Resolveu?”, desenvolvido no Estúdio de Criação da Univates, componente curricular interdisciplinar dos cursos da área de Economia Criativa, com participação de estudantes de diferentes formações.